Ключевое слово: «конституция»

На сегодняшний день становится очевидна невозможность объективно анализировать мировую историю на всем Евроазиатском субконтиненте без знаний и адекватной оценки тех исторических явлений, которые происходили на территории Большой Евразии во все времена. Миновали тысячи лет на протяжении которых огромное число поколений как вождей, так и простых людей, создавали историю стран Европы и Азии в пределах евразийского суперконтинента. При этом бесследно в историю они не ушли. Каждое из поколений оставляло за собой предметы материальной культуры, по которым сегодня воссоздается мир прошлого. Такие знания об историческом процессе мы получаем благодаря памятникам истории, культуры и объектам археологии. Известно, что современная культура аккумулирует результаты тех процессов и явлений, которые участвовали в ее генезисе. К ним относятся традиции, а также внешние влияния, превращающие явления прошлого в современные культурные формы.

В настоящей статье осуществляется анализ положений, закрепляющих конституционное право на образование граждан, конституционно-правовые основы образовательной деятельности в Российской Федерации и странах СНГ. Актуальность исследования обусловлена тем, что конституционное право на образование является одним из важнейших, фундаментальных субъективных прав, создающих благоприятные условия для расширения прав и возможностей субъекта конституционно-правовых отношений.

В статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию методических разработок комплекта уроков по обществознанию в 7-м классе по блоку-модулю «Политика». Актуальность исследуемой проблемы заключается в реализации наглядно-образного метода обучения школьников основной школы. Цель нашего исследования – изучение обучающимися учебного материала по теме «Политика». Основными результатами статьи, мы предполагаем, будет объяснение того, как с помощью нашего проекта может проходить усвоение обучающимися учебного материала по теме «Политика», проверка усвоения материала в виде проверочной работы в формате ВПР. Мы считаем, что наша статья будет полезна учителям обществознания основной школы при изучении блока «Политика».

В статье обсуждается проблема сохранения родных языков титульных народов Российской Федерации в современных условиях. Анализируются некоторые аспекты изучения родного (якутского) языка в Республике Саха (Якутия), предлагаются пути совершенствования содержания обучения якутскому языку. Актуализируется проблема национальной школы и языка обучения в ней, использования этнической педагогики для формирования национального самосознания учащихся.

Охрана труда на предприятиях нефтедобычи, транспорта, хранения нефтепродуктов и нефтепререработки являются основой экономической устойчивости предприятия, включающей в себя производственно-технологическую, финансово-экономическую, социально-экологическую и рыночную устойчивости. Следовательно, правовое регулирование в области охраны труда для работодателей и персонала очень важны в этой отрасти, т.к. работа по добыче и переработке нефти и газа, зачастую, связана с тяжелыми климатическими условиями и суровыми условиями труда. В статье рассмотрены основные принципы и элементы охраны труда в нефтяной отрасли. Особое внимание уделено микроклимату, правилам безопасности и нормативно-правовому регулированию в нефтяной промышленности.