Ключевое слово: «коренные малочисленные народы»

Ахметова А. В., Дементьева В. В. Музей и школа национального села Кондон как этнокультурные ресурсы Хабаровского края // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1526–1530. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86327.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены этнографический музей и национальная школа села Кондон как этнокультурные ресурсы Хабаровского края. Проанализированы основные коллекции музея и представлены в виде фотоотчета. В работе доказана роль общеобразовательной школы как основного механизма сохранения и развития национальной культуры и традиций. Сделан вывод о том, что музей и школа села Кондон являются национальными центрами сохранения и возрождения традиционной культуры малочисленных этносов Хабаровского края. Статья издана при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации (Госзадание, наука, № 68/2014), проект № 3769 «Этнокультурные ресурсы и проблемы развития внутреннего туризма в Хабаровском крае»
Прибылых С. Р., Лотова Н. К. Якутские топонимы: лингвистические характеристики и педагогические возможности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191042.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.