Ключевое слово: «курсанты»
Кипреев С. Н., Гюрджян Г. А., Гизатулина В. Х. Использование современных информационно-технических средств для формирования духовно-нравственных ценностей у курсантов образовательных организаций МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 9 (сентябрь). – С. 87–96. – URL: http://e-koncept.ru/2024/241141.htm
ART 241141
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11141
Просмотров: 49
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Горюнов Р. Г., Симонов А. В., Лебедев В. В. СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ АВИАЦИОННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
На основе компетентностного подхода к обучению рассматривается профессиональная деятельность выпускника военного летного вуза, приведены ключевые компетенции летчика и элементы профессиограммы летной деятельности.
Ключевые слова:
мотивация, обучение, компетентность, профессиональная деятельность, курсанты, авиационный вуз
Частихин А. А., Фисенко Н. А. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ УЧАСТНИКОВ К ВСЕАРМЕЙСКОМУ ЭТАПУ МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЛИМПИАДЫ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассмотрены направления работы преподавательского состава, осуществляющего подготовку курсантов к олимпиаде по военно-профессиональной подготовке, способствующие совершенствованию этого процесса.
Ключевые слова:
конкурс, команда, физическая подготовка, олимпиада, курсанты, соревнования, военно-профессиональная подготовка
Кирина Е. А., Уварова Д. С. РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья повещена проблеме развития положительной мотивации в обучении профессионально-ориентированному английскому языку как необходимого условия формирования готовности к профессионально-ориентированному взаимодействия. Авторы статьи рассматривают пути и способы повышения уровня мотивационной готовности курсантов.