Ключевое слово: «летний лагерь»

Илларионова Н. А., Макаренко Т. А. Развитие волевой сферы подростка в условиях летнего туристического лагеря // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 3. – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65269.htm.
Статья в РИНЦ
В статье показана работа педагогов в летнем туристическом лагере со школьниками, направленная на развитие волевой сферы учащихся.
Литвинцева О. А., Макаренко Т. А. Организация профориентационной смены в летнем лагере // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 44–46. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76412.htm.
Статья в РИНЦ
В рамках профориентационной работы авторы предлагают организовать специальную лагерную смену, которая будет представлять игру. В ходе игры школьники могут познакомиться с устройством государственной системы управления и побывать в разных профессиональных ролях.
Местников Г. Г., Егорова Р. И. Организация досуга в летнем лагере «Лингва» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 516–520. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам организации досуга и воспитательного мероприятия в летнем лагере «Лингва». Авторы делятся опытом работы и организации досуга в летней языковой школе.
Бармина К. Р. Проведение профильного летнего лагеря «Турист XXI века» как средство оздоровления и пропаганды здорового образа жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Данная статья является актуальной, поскольку среди школьников возникла проблема ухудшения здоровья из-за их малоподвижности. Помочь в решении этой проблемы может активный туризм. Статья посвящена проблеме поиска наиболее удачного его определения и понимания его структуры. Далее предложена модель содержания деятельности профильного летнего лагеря по формированию знаний, умений, навыков в сфере здорового образа жизни и туризма, организаторских способностей у школьников среднего звена, лидерских качеств, умений работать в команде, а также подробно описаны основные разделы программы данной смены. Опыт проведения данного лагеря был осуществлен в июне 2017 года на базе МКОУ СОШ села Бурмакино Кирово-Чепецкого района Кировской области. Помимо этого в статье анализируются существующие ограничения на занятия активным туризмом по возрасту, состоянию здоровья и уровню подготовки путешественников. Данная статья может быть интересна педагогам-организаторам дополнительного образования школьников, а также всем интересующимся возможными активными и нестандартными формами организации их досуга
Зорин К. О. Обучение школьников основам выживания и туризма в условиях автономного существования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
В статье представлены результаты теоретического изучения проблем недостаточной подготовки детей к действиям в чрезвычайных ситуациях, зависимости от гаджетов, а также сведения о разработке и проведении профильной лагерной смены палаточного лагеря широкого профиля. На основе анализа литературы определена ведущая особенность воспитательной работы в летнем оздоровительном лагере – интеграция и дифференциация оздоровления, досуга, труда и отдыха школьников.