Ключевое слово: «летний лагерь»
Илларионова
Н.
А.
, Макаренко
Т.
А.
Развитие волевой сферы подростка в условиях летнего туристического лагеря //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 3.
– С. 91–95.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65269.htm
В статье показана работа педагогов в летнем туристическом лагере со школьниками, направленная на развитие волевой сферы учащихся.
Литвинцева
О.
А.
, Макаренко
Т.
А.
Организация профориентационной смены в летнем лагере //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 44–46.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76412.htm
В рамках профориентационной работы авторы предлагают организовать специальную лагерную смену, которая будет представлять игру. В ходе игры школьники могут познакомиться с устройством государственной системы управления и побывать в разных профессиональных ролях.
Местников
Г.
Г.
, Егорова
Р.
И.
Организация досуга в летнем лагере «Лингва» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 516–520.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17767
Авторы:
Г. Г. Местников, Р. И. Егорова
Г. Г. Местников, Р. И. Егорова
Статья посвящена вопросам организации досуга и воспитательного мероприятия в летнем лагере «Лингва». Авторы делятся опытом работы и организации досуга в летней языковой школе.
Бармина
К.
Р.
Проведение профильного летнего лагеря «Турист XXI века» как средство оздоровления и пропаганды здорового образа жизни //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18831
Автор:
К. Р. Бармина
К. Р. Бармина
Данная статья является актуальной, поскольку среди школьников возникла проблема ухудшения здоровья из-за их малоподвижности. Помочь в решении этой проблемы может активный туризм. Статья посвящена проблеме поиска наиболее удачного его определения и понимания его структуры. Далее предложена модель содержания деятельности профильного летнего лагеря по формированию знаний, умений, навыков в сфере здорового образа жизни и туризма, организаторских способностей у школьников среднего звена, лидерских качеств, умений работать в команде, а также подробно описаны основные разделы программы данной смены. Опыт проведения данного лагеря был осуществлен в июне 2017 года на базе МКОУ СОШ села Бурмакино Кирово-Чепецкого района Кировской области. Помимо этого в статье анализируются существующие ограничения на занятия активным туризмом по возрасту, состоянию здоровья и уровню подготовки путешественников. Данная статья может быть интересна педагогам-организаторам дополнительного образования школьников, а также всем интересующимся возможными активными и нестандартными формами организации их досуга
Зорин
К.
О.
Обучение школьников основам выживания и туризма в условиях автономного существования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18835
Автор:
К. О. Зорин
К. О. Зорин
В статье представлены результаты теоретического изучения проблем недостаточной подготовки детей к действиям в чрезвычайных ситуациях, зависимости от гаджетов, а также сведения о разработке и проведении профильной лагерной смены палаточного лагеря широкого профиля. На основе анализа литературы определена ведущая особенность воспитательной работы в летнем оздоровительном лагере – интеграция и дифференциация оздоровления, досуга, труда и отдыха школьников.
