Ключевое слово: «личность»

Ткаченко К. В. Особенности духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются особенности духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Анализ сенситивных периодов развития и психологические особенности детей этого возраста, подчёркивая важность начала работы по нравственному воспитанию именно в период младшего школьного возраста. В статье также обсуждаются принципы морали, руководство которыми способствует формированию нравственных качеств у детей.
Яшкина А. С. Профориентация на уроках иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор рассматривает проблему профессионального самоопределения школьников. Автор обращает внимание на значимость внедрения профориентационных элементов в образовательный процесс уже с раннего возраста, подчеркивая важность изучения иностранного языка как ключевого элемента будущей профессиональной подготовки. Анализируя содержание учебника “Forward”, автор отмечает, что задания помогают школьникам понять основы профессиональной деятельности, а также развивают коммуникативные навыки.
Куликова Т. И. Особенности базисных убеждений студентов с разным уровнем перфекционизма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 9 (сентябрь). – С. 264–272. – URL: http://e-koncept.ru/2024/242015.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Феномен перфекционизма весьма распространен в современном обществе, которое задает в качестве эталонов нереалистично высокие стандарты, в то время как базисные убеждения оказывают влияние и на поведение, и на деятельность человека, составляя основу его мировоззрения. Цель статьи – выявление особенностей базисных убеждений студентов с разным уровнем перфекционизма. Приводятся результаты эмпирического исследования особенностей базисных убеждений студентов с различными уровнями перфекционизма. Установлено, что студенты с высоким уровнем перфекционизма отличаются существенной недооценкой собственной значимости и возможности контроля происходящего, то есть перфекционизм выполняет защитную функцию базисных убеждений.
Елкина А. А. СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются факторы, которые воздействуют на процесс успешной социализации. Автор исследует возможность личностного развития детей дошкольного возраста с ОВЗ. Информация актуальна для педагогов дошкольных образовательных организаций, а также для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ.
Шкрябко И. П., Жук Т. В. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПЕДАГОГОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье представлено понятие «эмоциональный интеллект», теории ученых, которые исследовали структуру и особенности эмоционального интеллекта, а также технологии развития эмоционального интеллекта.