Ключевое слово: «лэпбук»
Шевелева Н. В. Технология «Лэпбукинг» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Н. В. Шевелева
Н. В. Шевелева
В статье рассматривается современная технология создания интерактивных книг-папок (лэпбукинг). Лэпбукинг – это не просто метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания на уроке, это творческий процесс, который может дать непредсказуемые результаты, это исследование, которые однажды начавшись, будет продолжаться всю жизнь. В процессе создания лэпбука – ученики участвуют в поиске, анализе и сортировке информации и легко приходят к созданию проекта.
Ключевые слова:
дифференциация, индивидуализация, творческий подход, проект, лэпбук, интерактивная папка
Дербенева У. В., Стародубцева Э. С., Кобялковская О. А. «Еда – залог здоровья»: лэпбук о полезной еде и её влиянии на жизнь человека // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Проблемой является недостаточное количество образовательных ресурсов на тему здорового питания для дошкольников. Мы считаем наш проект актуальным, так как в современном мире проблема здорового питания сейчас набирает большую популярность. Правильное питание – это залог здоровья человека. На сегодняшний день все больше людей заботится о своем здоровье, что напрямую связано с питанием. Мы выбрали дошкольный возраст, так как считаем, что о такой важной теме нужно говорить уже с малых лет. Цель проекта звучит как создание лэпбука на тему здорового питания для детей старшего дошкольного возраста. В качестве методов и технологий мы использовали поиск информации в интернете, её структурирование и оформление для печати, создание самого лэпбука путем вырезания, склеивания подготовленных материалов.
Ключевые слова:
правильное питание, лэпбук, лэпбук о здоровой еде, здоровая еда, лэпбук для дошкольников
Макарова А. А., Лутошкина Т. С., Перевозчикова К. А. «Дорожный помощник»: лэпбук по дорожной безопасности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Каждый день мы выходим на улицу, переходим дорогу, обращаем внимание на сигналы светофора, но даже не задумываемся о правилах дорожной безопасности. Ежегодно статистика дорожно-транспортного травматизма растет, особенно с участием младших школьников. Это связано с недостаточной сформированностью знаний о правилах дорожного движения. Для решения данной проблемы мы предлагаем лэпбук по дорожной безопасности.
Афонская А. С., Андреева Л. Д. Развитие сенсорной культуры у детей среднего дошкольного возраста посредством лэпбук // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. С. Афонская, Л. Д. Андреева
А. С. Афонская, Л. Д. Андреева
В статье рассмотрены возможности использование метода развития сенсорной культуры для детей среднего возраста посредством лэпбук, также ознакомитесь с особенностями развитие сенсорики в данном возрасте и разновидностях лэпбука.
Сычёва М. В., Пузарина А. Е. Использование технологии «лэпбук» в работе по формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-121-125
Авторы:
М. В. Сычёва, А. Е. Пузарина
М. В. Сычёва, А. Е. Пузарина
В статье говорится о формировании временных представлений у дошкольников, способах и средствах формирования «чувства времени». Отдельно рассматривается технология «лэпбук» как способ формирования временных представлений у дошкольников. Делается вывод, что лэпбук – интересная и эффективная форма совместной работы взрослых и детей по определенной теме. Работа с ним учит детей мыслить, расширяет кругозор, развивает детское воображение.
