Ключевое слово: «математическая грамотность»

БАЙКАЛ
Булдакова Н. М. , Горяева А. В. , Федосеева И. Н. , Исакова А. А. БАЙКАЛ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36681
Авторы: Н. М. Булдакова, А. В. Горяева, И. Н. Федосеева, А. А. Исакова
Данная статья включает в себя задания по разным направлениям функциональной грамотности (читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление). Представленные материалы объединяет тема, посвящённая озеру Байкал.
Ключевые слова: читательская грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность, креативное мышление, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции
КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5–7-х КЛАССОВ ПО ТЕМЕ «ЖИЗНЬ БЕЛОГО МЕДВЕДЯ»
Касумова Е. А. , Семенова Е. Ю. , Остакова Н. А. , Постнова И. В. , Камелина Т. О. КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5–7-х КЛАССОВ ПО ТЕМЕ «ЖИЗНЬ БЕЛОГО МЕДВЕДЯ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36683
Авторы: Е. А. Касумова, Е. Ю. Семенова, Н. А. Остакова, И. В. Постнова, Т. О. Камелина
В статье «Комплект заданий по функциональной грамотности для обучающихся 5–7-х классов по теме «Жизнь белого медведя» представлены задания для развития функциональной грамотности по разным направлениям: читательской, математической, естественнонаучной грамотности и креативных, глобальных компетенций. Комплект заданий ориентирован для выполнения учениками 5–7 классов общеобразовательных школ. Задания направлены на развитие способностей обучающегося проводить рассуждения, формулировать и применять знания для решения проблем в разнообразных контекстах реального мира.
Ключевые слова: функциональная грамотность, математическая грамотность, креативное мышление, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции, читательская грамотность, жизнь белого медведя, полярный медведь
ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ
Артемьева В. А. , Васильева К. Ю. , Осипова Е. Л. , Юдина А. Г. ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36685
Авторы: В. А. Артемьева, К. Ю. Васильева, Е. Л. Осипова, А. Г. Юдина
В данной статье представлена разработка блока заданий по развитию функциональной грамотности обучающихся в тематике «Человек». Вся работа состоит из нескольких вариантов заданий, позволяющих совершенствовать у учащихся математическую грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции, естественно-научную грамотность, читательскую грамотность. Задания разработаны для учащихся 5–7 классов. Разработку возможно использовать как во внеурочное время, так и на обычных уроках.
Ключевые слова: человек, читательская грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность, креативное мышление, естественно-научная грамотность, глобальные компетенции
КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАЛЕНЬКОЕ МОРЕ» ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Иванова Н. А. , Павлова Н. С. КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАЛЕНЬКОЕ МОРЕ» ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36687
Авторы: Н. А. Иванова, Н. С. Павлова
В статье предложены задания по всем видам функциональной грамотности, объединенные единым сюжетом – поездкой на отдых к Липецкому озеру Ленинградской области. Задания адресованы учащимся 5–7 классов.
Ключевые слова: читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, креативная грамотность, глобальная грамотность, «маленькое море»
ПЕЩЕРЫ
Гончугова Н. Г. , Семенова А. Г. , Александрова Л. А. ПЕЩЕРЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36689
Авторы: Н. Г. Гончугова, А. Г. Семенова, Л. А. Александрова
В статье представлены задания на развитие функциональной грамотности. Задания направлены на умение работать с разными источниками информации, уметь анализировать, интерпретировать и применять полученные знания. Все задания объединены общей темой «Пещеры».
Ключевые слова: математическая грамотность, естественно-научная грамотность, креативная грамотность, глобальная грамотность, литературная грамотность