Ключевое слово: «модернизация образования»
Соловьева О. И., Соловьева Е. А. Особенности эффективного использования инновационных технологий в образовательном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №3 (Март). – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1229.htm
О. И. Соловьева
Важной политической и общенациональной задачей на данном этапе является модернизация образования. Цель модернизации состоит в создании механизма устойчивого развития системы образования, для достижения которой должен решаться ряд приоритетных взаимосвязанных задач. Авторами рассмотрены пути решения этих задач.
Шхахутова З. З. Современное состояние образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №9 (Сентябрь). – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12119.htm
В статье рассматривается состояние современного российского образования, опираясь на данные исследований, проводимых в последние годы в наших образовательных учреждениях. Основное внимание уделяется не ранжированию образовательных учреждений по уровню подготовки учащихся, а объяснению существующих различий и выявлению факторов, влияющих на результаты обучения. Подобные исследования позволяют выявить сильные и слабые стороны российского образования и наметить пути более эффективного достижения намеченных целей.
Международная публикация Практико-ориентированный подход в обучении специалистов и бакалавров на выпускающей кафедре экономики
Соловьева О. И. Практико-ориентированный подход в обучении специалистов и бакалавров на выпускающей кафедре экономики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 5 (май). – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13104.htm
Важной задачей вузов сейчас является формирование современного облика профессионального образования. Трансформация содержания и методов обучения на основе широкого внедрения новых образовательных и информационных технологий предусматривает широкое применение практико-ориентированного подхода.
Лапп Е. А. Образование в новой системе ценностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 3341–3345. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53674.htm
В статье обсуждаются цели и содержание современного образования относительно социально-экономических преобразований в нашей стране. Автор указывает на новые цели и новые ценности образования. В современных условиях возникает необходимость осмысления с новых педагогических позиций системы ценностей учителей массового и специального (коррекционного) образования. Автор определяет и описывает систему педагогических ценностей таких педагогов.
Голубцов С. А. Образовательная мехатроника – инновационное направление развития творческого потенциала школьников в технологическом образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 311–315. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54063.htm
Описана концепция развития научно-технического творчества и инновационного потенциала учащихся в рамках городской инновационной площадки - межшкольного факультатива «Практическая мехатроника»
