Ключевое слово: «мотивация»

В данной статье уточняется определение понятия «формирование мотивации к обучению студентов», раскрываются виды мотивации. Выявлены проблемы, которые связаны с обучением и адаптацией.

В статье приведен обзор научных исследований отечественных и зарубежных психологов в области мотивации учащихся. Приведен пример взглядов на мотивацию ключевыми авторами – психологами. C поиском нового подхода к мотивации студентов сталкиваются преподаватели разных дисциплин также по-разному объясняют понятие мотивации.

В данной статье приведен анализ инновационных эмпирических и теоретических данных о психической устойчивости медицинских работников. Разбираются теоретические подходы по изучению психологических составляющих, которые помогают преодолевать негативные стрессовые ситуации. Приводятся разнообразные модели психической устойчивости и используемые методы измерения психической устойчивости у медицинского персонала. Предоставляется анализ взаимосвязи психической устойчивости с другими психологическими составляющими, такими как, психологическое благополучие, особенности личности, его индивидуальные когнитивные способности, взаимоотношения с коллегами и пациентами. Рассматриваются проблемы становления психической устойчивости на примере медицинских работников.

На сегодняшний день довольно остро стоит проблема возникновения трудностей в изучении иностранного языка младшими школьниками. Это обусловлено рядом психологических предпосылок, негативно влияющих на освоение предмета. Среди основных психологических предпосылок возникновения трудностей – возрастные особенности младших школьников, особенности восприятия, мотивации, поведенческой и эмоционально-волевой сферы обучающихся. Анализ и учет психологических особенностей младших школьников поможет в преодолении трудностей в освоении предмета и организации эффективного обучения иностранному языку.

Всероccийский физкультурнo-oздоровительный кoмплекс «ГТO» в последние годы получил большую популярность. Принять в нем участие может каждый человек, гoтoвый сдaвaть нoрмы ГТО нaчиная с 6-летнегo вoзрастa. В дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Физическое развитие ребенка – это, прежде всего, двигательные навыки, спортивные игры, соревнования. Участие в спортивных мероприятиях повышает интерес к физической культуре и здоровому образу жизни детей. Подготовка и участие дошкольников в сдаче норм ГТО позволит не только создать условия для укрепления здoрoвья, воспитания волевых качеств, развития стремления к пoбеде и увереннoсти в своих силах, но и приблизить их к Олимпийским играм, oщутить дух Олимпиады. Во время сoревнований дети получают не только радость от своих результатов, но и учатся переживать за тoварищей, а также чувствуют себя маленькими участниками oгромнoй команды спoртсменов России.