Ключевое слово: «новая лексика»

Варламов Н. А. Изучение новой лексики с использованием цифровых технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье представлены результаты исследования эффективных способов изучения новой лексики с упором на современную тенденцию образования – цифровые технологии. Автор делает акцент на учебно-игровые категории цифровых средств, рассматривает систему тренажеров, игровой механики, просмотр мультимедийных средств и составление плана обучения в популярном облачном сервисе для студентов.
Слабинская О. В., Сизова А. А., Питиримова Т. В. «Напевай-запоминай»: серия видеороликов по лексике УМК Spotlight, 7класс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Освоение лексики - базовая основа изучения иностранного языка. На уроках отводится немало времени на изучение лексического материала, но, несмотря на усилия педагогов, различного рода многочисленные лексические упражнения, ученики осваивают новые слова и выражения недостаточно хорошо. При этом усвоение и запоминание многих новых слов носит кратковременный характер, то есть спустя некоторое время ученики не могут вспомнить большую часть выученных слов, если они не входят в словарь активного пользования. Одним из активных методов освоения лексики является разучивание чантов, песен, то есть произведений, имеющих определенный и четкий ритм. В данной статье предлагается рассмотреть образовательный проект по английскому языку «Напевай-запоминай», способствующий созданию благоприятной эмоциональной атмосферы занятия, заинтересованности учеников развитию речевого ритма и фразового ударения.
Турышева П. В., Зотова А. А., Питиримова Т. В. «Play all day»: настольная карточная игра для развития словарного запаса по английскому языку для взрослых и детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
На сегодняшний день существует проблема усвоения новой лексики у обучающихся, что негативно сказывается на формировании лексического навыка. В данной статье предлагается рассмотреть настольную карточную игру по английскому языку «Play all day» к УМК «Spotlight», 7 класс. Целью данного проекта является создание красочного и увлекательного образовательного ресурса для изучения новой лексики.