Ключевое слово: «образовательное учреждение»
Бережнова Н. П., Голиков А. И. Моделирование маркетинговой деятельности образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Н. П. Бережнова, А. И. Голиков
Н. П. Бережнова, А. И. Голиков
Обосновывается необходимость моделирования маркетинговой деятельности образовательного учреждения, раскрывается сущность понятия «маркетинговая деятельность образовательного учреждения», дается описание основных компонентов структуры.
Ключевые слова:
маркетинговая деятельность, образовательное учреждение
Макарова Н. А., Макаренко Т. А. Инновационное управление образовательным учреждением // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 381–385. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Н. А. Макарова, Т. А. Макаренко
Н. А. Макарова, Т. А. Макаренко
Внедрение инноваций в управленческий процесс обусловило необходимость создания принципиально новой системы управления образовательного учреждения, которая базируется на принципах современного мирового менеджмента. В работе проведена проверка гипотезы опытно-экспериментальной работы, которая заключается в предположении, что эффективность управления деятельностью в условиях современного учебного заведения зависит от развития и обогащения всех характеристик системы; обновление функций управления и конкретных управленческих действий; совершенствование организационной системы управления; оптимизации технологий, механизмов управления; саморазвития руководителей учреждений образования, обновление их профессионализма, личностного развития.
Иголкин О. А. Региональный аспект комплексной автоматизации библиотек на основе программных продуктов «1С: Библиотека» и портала «Библиотека 24» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
О. А. Иголкин
О. А. Иголкин
В статье представлен опыт апробации и внедрения систем автоматизации библиотек региона с использованием продуктов на платформе 1С: и Битрикс. Публикация освещает целевые ориентиры и ключевые потребности отдельных регионов в консолидации информационно-библиотечных ресурсов, а также пути достижения желаемых результатов.
Филин С. А., Лувсанцэрэнгийн Д. , Цэрэнчимэд С. , Якушев А. Ж. Проблема коммерциализации продуктов интеллектуальной деятельности в образовательных учреждениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Д. Лувсанцэрэнгийн
В данной статье рассмотрена проблема коммерциализации продуктов интеллектуальной деятельности в образовательных учреждениях. С целью повышения уровня позиционирования образовательного учреждения на российском рынке широко применяются инновационные технологии, которые в качестве главного направления выделяют рост его привлекательности у потенциальных клиентов, что дает возможность получить дополнительное финансирование бюджета образовательного учреждения. Преподаватель в современных условиях как субъект инновационной деятельности и её организатор вступает с иными членами педагогической сферы в процесс создания, использования и распространения новшества и анализируется с психологической позиции наличия у него инновационных мышления и мировоззрения, интеллектуальных и профессиональных предпосылок к инновационной деятельности.
Баркова В. Д., Дрибинский П. Л. Интеграция детей-инвалидов в социально-педагогической науке и практике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
В. Д. Баркова, П. Л. Дрибинский
В. Д. Баркова, П. Л. Дрибинский
В статье раскрываются теоретические и организационные аспекты проблемы интеграции детей инвалидов в обществе. Рассматривается нормативно-правовое регулирование социально-педагогической интеграции детей инвалидов в Российской Федерации и профессиональная деятельность социального педагога по включению детей с особыми возможностями здоровья в условиях образовательного учреждения.
