Ключевое слово: «образовательные программы»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ СПО ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА
Унарова А. Е. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ СПО ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34422
Автор: А. Е. Унарова
В данной статье описывается проблема сохранения родного языка и пути его решения в форме образовательных, обучающих программ и приложений. Сделан анализ детей разного возраста на знание родного языка.
Ключевые слова: образовательные программы, личностное развитие, дошкольники, якутский язык, цифровые компетенции, обучающие приложения
Теоретические основы повышения мотивации при обучении иностранному языку
Киракосян Т. А. Теоретические основы повышения мотивации при обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37988
Автор: Т. А. Киракосян
В статье автор рассматривает проблему формирования мотивации к познавательной деятельности, рассматривает разнообразие форм мотивации в процессе обучения. В статье представлены различныетехнологии формирования мотивации у учащихся посредством их использования на уроках иностранного языка, обозначена их эффективновсть.
Ключевые слова: мотивация, информационные технологии, образовательные программы, современная образовательная система
Профилактика жестокого обращения с детьми в семье как психолого-педагогическая проблема
Саввинова Е. Е. Профилактика жестокого обращения с детьми в семье как психолого-педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40132
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: Е. Е. Саввинова
Статья посвящена анализу психолого-педагогических аспектов профилактики жестокого обращения с детьми в семейной среде. В ней рассматриваются основные причины и механизмы возникновения жестокого обращения, а также предлагаются комплексные стратегии профилактики, включая образовательные программы для родителей, психологическую поддержку семей и вовлечение образовательных учреждений и местных сообществ. Особое внимание уделено многоуровневому подходу к предотвращению насилия в отношении детей и важности междисциплинарного сотрудничества.
Ключевые слова: жестокое обращение с детьми, образовательные программы, социальная поддержка, психологическая поддержка, профилактика насилия, вовлечение сообщества, междисциплинарное сотрудничество, мониторинг и оценка программ
ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СТУДЕНТАМ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В ЯКСИТ им. П.И. ДУДКИНА
Киселёва Е. В. , Усынин А. Р. ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СТУДЕНТАМ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В ЯКСИТ им. П.И. ДУДКИНА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40720
Авторы: Е. В. Киселёва, А. Р. Усынин
Целью данной работы является развитие толерантного отношения к студентам с особыми образовательными потребностями в ЯКСИТ им. П.И. Дудкина.
Ключевые слова: образовательные программы, инклюзивное образование, толерантность, особые образовательные потребности, ассертивность, ограниченные возможности
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кочерган Ж. Н. , Спирина О. Н. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41106
Авторы: Ж. Н. Кочерган, О. Н. Спирина
В статье рассматривается термин «Инклюзия» и сущность инклюзивного образования. Описываются условия реализации инклюзивного образования в образовательном учреждении.
Ключевые слова: образовательная среда, образовательные программы, инклюзивное образование, условия реализации