Ключевое слово: «общее недоразвитие речи»
Соболева А. О., Смахтина А. В. Основы музыкотерапии для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. О. Соболева, А. В. Смахтина
А. О. Соболева, А. В. Смахтина
В данной статье раскрывается понятие «музыкотерапия» и рассматривается вопрос совершенствования путей преодоления общего недоразвития речи (ОНР) с помощью музыкотерапии у детей дошкольного возраста. Актуальность данной темы обоснована тем, что ОНР – это очень распространенное и разностороннее расстройство. В связи с этим в статье описаны эффективные методы и способы преодоления речевых дефектов с помощью музыкотерапии. Рассмотрены работы и исследования ученых и психологов, которые детально изучали понятие «музыкотерапия»; выявлены наиболее эффективные методы и приемы коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возраста, страдающими общим недоразвитием речи.
Цаканян А. А., Соломатина Г. Н. Развитие технологий формирования словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях внедрения Федеральной образовательной программы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. А. Цаканян, Г. Н. Соломатина
А. А. Цаканян, Г. Н. Соломатина
Авторы предлагают пересмотреть подходы в развитии технологий формирования словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи, ввиду внедрения в деятельность детского сада Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Рассматриваются отличительные черты педагогического воздействия на дошкольника со стороны учителя-логопеда по сравнению с традиционными подходами. Обращается внимание на роль родителей в формировании словоизменения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Даются практические рекомендации учителям-логопедам по развитию технологий в обозначенном направлении.
Деренская К. А. Особенности развития фонематических процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи с помощью игр В.В. Воскобовича // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – С. 201–205. – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
К. А. Деренская
К. А. Деренская
Исследовательская работа раскрывает особенности развития фонематических процессов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством игр В.В. Воскобовича.
Корнеева Е. А. Развитие связной речи старших дошкольников с ОНР средствами детской художественной литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – С. 331–335. – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Е. А. Корнеева
Е. А. Корнеева
В статье рассматривается актуальность и проблематика развития связной речи как условия успешного обучения в школе. Дается краткая характеристика типологических особенностей развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Представлены формы связной речи и ее существенные характеристики. Обосновывается коррекционный потенциал детской художественной литературы и ее влияния на формирование личности детей. Кратко обозначены методы и приемы развития связной речи посредством детской художественной литературы.
Куликова Е. А. Образовательный геокешинг как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – С. 306–310. – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Е. А. Куликова
Е. А. Куликова
В статье раскрываются особенности развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Представлена характеристика такой современной интерактивной технологии развития связной речи у старших дошкольников с ОНР как образовательный геокешинг.
