Ключевое слово: «словоизменение»

Бушинская Е. А. Роль фонематических процессов в усвоении норм словообразования и словизменения у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54269.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрываются закономерности развития фонематических процессов в норме и при патологии, характеризующейся как фонетико-фонематическое недоразвитие речи (далее - ФФНР) и лёгкая степень псевдобульбарной дизартрии. Предлагаются материалы исследования, связанные с выявлением особенностей усвоения норм словообразования и словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР и лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Доказывается взаимосвязь между уровнем сформированности фонематических процессов и навыков словоизменения и словообразования, состоянием словаря, связной речи у дошкольников с ФФНР и лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии на основе построения речевого профиля.
Яровая А. С., Демерчьян В. С. Ресурсы родительских компетенций в формировании грамматических средств речевого общения старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
В статье актуализирована проблема формирования грамматических средств речи старших дошкольников. Представлены аспекты коррекционной работы с детьми дошкольников возраста с общим недоразвитием речи. Обозначены возможности взаимодействия логопеда и родителей в логопедической практике.
Сологубова А. С., Королева Ю. А. Возможности хромотерапии в развитии грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm.
В статье анализируется проблема развития грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В ходе экспериментальной работы были выявлены недостатки грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня, что актуализировало потребность в поиске эффективных методов и средств коррекционно-развивающей работы. Для развития грамматического строя речи в нашем исследовании были использованы средства хромотерапии, которые доказали свою эффективность при решении поставленных целей и задач.
Рыгайло К. А., Крамарева И. Е. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛОВОИЗМЕНЕНИЯ И СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СТЕРТОЙ ФОРМОЙ ДИЗАРТРИИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ С ПЕСКОМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm.
В статье описана структура речевого дефекта у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. Представлены результаты логопедического обследования особенностей сформированности навыков словоизменения и словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень), даны рекомендации по формированию навыков словоизменения и словообразования у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии в процессе работы с песком.