Ключевое слово: «огэ»

Статья посвящена практическому применению одной из составляющих цифрового образовательного ресурса, модели смешанного обучения «Смена рабочих зон». Работа может быть полезна для применения не только в школе, но и в средних и высших учебных заведениях.

В предлагаемой статье рассматривается место измерения словообразовательного навыка в структуре Основного государственного экзамена по английскому языку в 9 классе; приводится перечень проверяемых словообразовательных элементов согласно «Кодификатору элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по английскому языку», среди которых числится один из наиболее продуктивных суффиксов прилагательных современного английского языка – суффикс -able; предлагается ряд соответствующих упражнений.

В статье обоснована актуальность изучения функций в основной школе. На основе анализа контрольно-измерительных материалов выделены основные типы задания 23 ОГЭ по математике, представлен тематический план элективного курса «Решение задач на построение и анализ графиков функций» для учащихся 9 классов основной школы.

В статье рассматривается методика обучения учащихся средней общеобразовательной школы решению задач по теме «Трапеция» во внеурочной деятельности по математике; описаны объект, предмет, цели, задачи и методы исследования; представлено проектирование программы элективного курса.

Целью данной статьи является изучение особенности формирования словообразовательных навыков при подготовке к ОГЭ по английскому языку у обучающихся старших и выпускных классов средней школы.