Ключевое слово: «опыт»
Кырымханова И. И., Васина А. А. Взаимодействие родителей и педагогов в современном начальном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Взаимодействие родителей и педагогических работников в современном дошкольном образовании является ключевым фактором успешного развития детей. Это сотрудничество способствует более глубокому пониманию процесса обучения, улучшению коммуникации, индивидуальному подходу к развитию каждого ребенка и понижению продуктивности. Установление прочных отношений между родителями и педагогами позволяет создать оптимальные условия для развития каждого ребенка и обеспечивает динамику в дошкольном образовании.
Минина С. А. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД «LESSON STUDY» КАК РЕСУРС НАСТАВНИЧЕСТВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной работе представлено описание педагогического опыта, адресованного управленческим командам и педагогам-наставникам. В ней представлен алгоритм сопровождения молодого педагога на основе педагогического подхода Lesson study. Эффективность такого взаимодействия подтвердилось на практике успешной профессиональной самореализацией.
Кенесбекова С. А., Абильдина С. К., Микерова Г. Ж. Значение «опыта» в процессе самообразования педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье анализируется сущность понятия «опыт». Авторы раскрывают значимость опыта в процессе самообразования. Раскрывают содержание формирования опыта самообразования обучающихся вузов. Формирование опыта самообразования обучающихся разделено на целевой, содержательный, процессуальный блоки.
Ключевые слова:
самообразование, опыт, нетрадиционное обучение, готовность к самообразованию, опыт самообразования