Ключевое слово: «организационная культура»

В статье проанализированы различные подходы к определению понятия «организационная культура», выявлены условия эффективного управления организационной культурой, представлен алгоритм управленческой деятельности по формированию и развитию организационной культуры современной образовательной организации, делается вывод о том, что эффективное управление организационной культурой образовательной организации через содержащиеся компоненты представляет собой осознанный и целенаправленный многоэтапный процесс по формированию и развитию организационной культуры образовательной организации посредством коррекции норм и правил поведения, ценностей, традиций, психологического климата педагогического коллектива.

Статья является теоретико-методологическим исследованием духовности участников (сотрудников, руководителей) хозяйственного объединения (подразделения, предприятия). Цель настоящего исследования в соотнесении существующего и желаемого показателей духовности хозяйственного объединения. Разбитая на задачи, цель достигается мыслительными способами: абстрагированием, конкретизацией, анализом, синтезом и сравнением. Итогом исследования стало подтверждение предположения о едином разделении показателей духовности хозяйственного объединения. Тем самым настоящее исследование становится обоснованием эмпирического исследования участников хозяйственного объединения и разработки развивающего мероприятия.

Цель этой статьи - изучить важность образования в области людских ресурсов и то, как оно способствует устойчивому развитию организаций и личному росту. Благодаря обзору литературы по психологии образования, управлению образованием, образовательным технологиям и т. Д. В настоящем документе подчеркивается необходимость образования людских ресурсов и будущих тенденций. Методы исследования включают как качественные, так и количественные исследования, чтобы показать роль образования в области людских ресурсов в конкуренции талантов. Результаты показали, что образование в области людских ресурсов оказывает положительное влияние на повышение эффективности работы сотрудников, организационной культуры и инновационных способностей. В будущих исследованиях следует дополнительно изучить вопрос о том, как новые технологии и инновационные подходы могут быть интегрированы в образование в области людских ресурсов для подготовки будущих талантов, которые будут более адаптивными и комплексными.

Цель настоящего исследования в проведении опыта оценки развития духовности хозяйственного объединения. Опыт проводился на пересечении психологии, менеджмента и педагогики, с учетом применимости итогов. Философским основанием стал диалектический материализм, воплощаемый в психологии и педагогике деятельностными подходами, в менеджменте подходом ситуационным. Способы исследования разделялись на способы мышления и способы взаимодействия. Осмысливалось развитие духовности хозяйственного объединения, взаимодействие основывалось на прохождении опросников. Ито-гом исследования стало выявление развития духовности хозобъединения, позволяющее рассчитать воздействие для развития взаимодействия участников.