Ключевое слово: «партия»
Маллакурбанов А. А. Тандем «Государство - Партия»: снова к истокам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4706–4710. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55206.htm
В статье проанализированы гносеологические корни государственно-партийных взаимодействий, институциональные основания деятельности партий в современных демократиях, начало и продолжение генезиса этого процесса и необходимость не только конвенциального, но и государственного (правового) контроля и вмешательства в эти процессы.
Маздогова З. З. Пропорциональная избирательная система: общая характеристика // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2621–2625. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85525.htm
В статье автором сделана попытка общей характеристики пропорциональной избирательной системы, показана актуальность исследования избирательных систем, применяемых на выборах в государственные органы, а также в представительные органы муниципальных образований, обусловленная ростом политической активности российского общества.
Шебалина М. М. Особенности списания затрат материалов в ООО «Ривьера Авто», г. Омск // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1041–1045. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970535.htm
Статья посвящена анализу по выбору метода списания затрат материалов. Был использован ряд приемов экономического анализа: проведен горизонтальный, вертикальный анализ.
Цонева Л. М. Болгарские выборы на фоне эпидемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Л. М. Цонева
Л. М. Цонева
В работе рассматриваются особенности отражения и оценки выборов депутатов болгарского парламента в средствах массовой информации. Исследование базируется на материалах из болгарских газет, выходивших в рамках небольшого отрезка времени (апрель – май 2021 г.).
Первакова В. А., Ивашева А. Н., Перевозчикова К. А. «Нумеро»: настольная карточная игра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Обычно на переменах дети бегают по школе и кричат. Это не всегда бывает хорошо. Поэтому педагог задаётся вопросом - чем занять детей во время перемены, да так, чтобы они с пользой проводили время? Очень просто - дайте им дидактическую настольную игру. Такая игра не только будет развлекать детей, давать им своеобразный отдых от уроков, но и скрыто обучать их. Игра «Нумеро», не только увлекает, но и помогает ученикам разобраться в последовательности цифр, какая цифра больше или меньше другой посредством карточек, которыми дети играют. Данную игру можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках математики при изучении счета от 1 до 10; для повторения и систематизации материала, изученного на предыдущих уроках по теме «Числа от 1 до 10». Развивает логическое мышление, самостоятельность. Воспитывает доброжелательное отношение друг к другу, взаимовыручку, усвоение «правил дружной работы» через работу в статичных парах (парах постоянного состава).
