Ключевое слово: «подростковый возраст»

В современном обществе проблема социальных страхов подростков стоит особенно остро. Переходный возраст характеризуется не только быстрыми физиологическими изменениями, но и глубокими психологическими переосмыслениями, когда мир взрослых кажется чрезмерно сложным и непонятным. Подростковый возраст – это время, когда формируется самооценка и личностные качества, что делает юных людей особенно уязвимыми перед лицом общественного мнения и страха социального осуждения.

В статье рассматриваются психологические проблемы тревожности у подростков и особенности ее коррекции в контексте образовательного и воспитательного процесса в учебном учреждении.

В данной работе установлено, что низкие коммуникативные умения и наличие эмоциональных барьеров в общение способствует выбору не конструктивных стилей конфликтного поведения, в то время как устойчивое и прямолинейное поведение предрасполагает к сотрудничеству при разрешении конфликтов.

В статье рассмотрена важность финансовой грамотности и возможности применения метафорических ассоциативных карт в ее развитии у подростков.

В этой статье авторы рассматривают проблему принятия и социализации «телесного Я», у подростков увлекающихся азиатской культурой. В ходе исследования было выявлено, что увлечение азиатской культурой не имеет прямого воздействия на решение проблемы принятия и социализации «Телесного Я» подростка, но может поспособствовать в улучшении самопринятия и самовыражения таких подростков. Даны практические рекомендации для подростков. Исследование будет интересно для родителей, учителей, педагогов-психологов, социальных педагогов и специалистов по профилактике девиантного поведения.