Ключевое слово: «продвинутый уровень»

Богданова Е. А., Широбокова Д. В., Клюева В. А. «PROдвигайся!»: рабочая тетрадь по проектной деятельности продвинутого уровня для студентов Детского университета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть проект по созданию рабочей тетради по проектной деятельности продвинутого уровня для учащихся начальной школы. Тетрадь «PROдвигайся!» предназначена для тех школьников, у которых есть опыт реализации проектных работ. Рабочая тетрадь поможет младшим школьникам углубить свои знания по проектной деятельности, раскроет их потенциал и подтолкнёт к разработке и реализации масштабных проектов. Также в рамках работы с тетрадью учащиеся смогут повысить уровень своей психологической готовности, так как в каждом занятии представлены полезные советы. Данный проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, что способствует повышению эффективности процесса образования. Рабочая тетрадь по проектной деятельности продвинутого уровня «PROдвигайся!» будет полезна педагогам, студентам педагогических специальностей, наставникам по проектной деятельности, а также детям и их родителям.
Безродная А. Ю. Практические рекомендации по работе с лексикой (на примере преподавания дисциплины «Английский язык» студентам I курса ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В настоящей статье изложены некоторые практические рекомендации по работе с лексикой: наращивание словарного запаса, его расширение и употребление в речи, закрепление. Названные нами приемы работы с лексикой прошли апробацию в рамках преподавания курсов «Английский язык» и «1-ый иностранный язык» студентам I курса ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова (направления подготовки «Регионоведение России» и «Зарубежное регионоведение»). Уровень подготовки студентов – продвинутый (B2-C1 по шкале CEFR).