Ключевое слово: «процесс формирования»
Лежнева В. П. Социальная идентичность как феномен: структура, уровни, процесс формирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2341–2345. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86497.htm
В данной статье определяется значимость процесса формирования социальной идентичности как для теоретического осмысления нынешнего периода развития общества, так и для оценки практических тенденций и направленности происходящих в нем изменений.
Бадыкшанова Г. Р., Мелешкина М. С. Социокультурная значимость процесса формирования эстетических представлений у младших школьников с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Г. Р. Бадыкшанова, М. С. Мелешкина
Г. Р. Бадыкшанова, М. С. Мелешкина
В статье рассматривается социокультурная значимость процесса формирования эстетических представлений у младших школьников с умственной отсталостью, а также раскрывается содержание социокультурного подхода в проблеме эстетического воспитания. В статье даны основные определения эстетических представлений и эстетического воспитания. Охарактеризованы особенности формирования эстетических представлений у младших школьников с умственной отсталостью. Определены возможности уроков ручного труда для формирования эстетических представлений у младших школьников с умственной отсталостью.
Акакиева А. В., Евдокарова Т. В. Формирование лидерских качеств подростков в процессе досуговой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. В. Акакиева, Т. В. Евдокарова
А. В. Акакиева, Т. В. Евдокарова
Статья посвящена проблеме развития лидерских качеств и умений у подростков в процессе досуговой деятельности. В статье представлена позиция автора по развитию лидерских качеств в свободное время, поскольку подросток постоянно взаимодействует с другими детьми и это формирует желание занять достойное место в коллективе и стать лидером. В статье представлены результаты исследования, проведенного в средних школах и посвященного процессу развития лидерских качеств у молодежи в сфере досуга.
