Ключевое слово: «эстетическое воспитание»

Дугина М. А. Программа театрального кружка по английскому языку «Карусель»(«MERRY-GO-ROUND») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 326–330. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54066.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Работа представляет собой авторскую программу театрального кружка по английскому языку, который предназначен для учащихся 2 классов (начальная ступень обучения) в рамках ФГОС НОО
Климов В. И. Специфика эстетического воспитания студентов вуза средствами русского музыкального фольклора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 306–310. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54321.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена актуальным вопросам процесса эстетического воспитания студентов вуза средствами русского музыкального фольклора и его специфическим особенностям.
Кривошея Т. А. Теория и практика эстетического воспитания в контексте культурологического подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 5 (май). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14114.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются методологические принципы формирования культурологической науки на примере концептов «эстетическое воспитание», «эстетическая культура», «чувственная культура».
Коршунова Т. В. Эстетическое воспитание детей с нарушениями зрения на занятиях по изобразительному искусству // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S23. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75282.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается проблема эстетического воспитания детей со зрительной депривацией. Проанализированы характерные особенности эстетического воспитания. Выявлена и обоснована роль занятий по изобразительному искусству в общей системе эстетического воспитания учащихся с нарушениями зрения. Компоненты эстетической культуры выступают в качестве критериев эстетической воспитанности учащихся и определяют задачу и содержание эстетического воспитания школьника, основными средствами которого могут быть социализация в общество.
Климов В. И. Технология и педагогические условия эстетического воспитания студентов вуза средствами русского музыкального фольклора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 421–425. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86987.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной работе автор поднимает проблему актуальности и необходимости использования русского музыкального фольклора в эстетическом воспитании студентов вуза. Выявляются педагогические условия, способствующие процессу эстетического воспитания студентов, а также на основе авторской программы спецкурса «Русский музыкальный фольклор» предлагается разработанная технология эстетического воспитания студентов вуза средствами русского музыкального фольклора.