Ключевое слово: «психологическая компетентность»
Белоножкин В. В., Фалилеев В. Ю., Махиборода С. А. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВОЕННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассмотрены вопросы формирования психологической компетентности выпускников военного вуза. Раскрывается структура психологической компетентности, позволяющая разработать модель развития данного вида компетентности. Рассматривается процесс, в рамках которого возможна эффективная реализация психологической компетентности.
Ключевые слова:
я-концепция, психологическая компетентность, осознанность, выпускник военного вуза, компонент
Кудашева Е. А. Развитие психологической компетентности родителей младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматривается теоретический анализ проблемы развития психологической компетентности родителей младших школьников. Раскрыто понятие «компетентность», «психологическая компетентность», «педагогической компетентность», «родительская компетентность». Авторы констатируют, что в психологической науке имеется множество подходов к определению психологической компетентности, структуры ее содержания, описанию видов компетентности, а также условий ее развития.
Боброва Г. Г., Прокопенко Ш. Ю. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ДОУ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье раскрываются основные направления работы ДОУ по повышению психологической компетентности педагогов и детей. Психологическая компетентность всех участников образовательного процесса ДОУ способствует сохранению и укреплению психического здоровья дошкольников, развитию эмоционально-волевой сферы.
Решетилов . Г. ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается актуальная для современной психологии проблема определения и структурирования психологической культуры личности. На основе анализа современных отечественных исследований уточняется содержание данного понятия, выделяется и описывается его компонентный состав.
Иванова Е. С., Степанова Л. В. Дополнительное образование студентов в рамках программы психологического кабинета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается потенциал психологического кабинета вуза как площадки для реализации программ дополнительного образования студентов. Анализируются основные направления деятельности психологического кабинета (психодиагностика, консультирование, тренинговые занятия) и их трансформация в образовательные модули для студентов различных специальностей. Автор предлагает модель интеграции дополнительного образования в структуру вузовского психологического кабинета, выделяет целевые группы студентов и возможные компетенции, формируемые в процессе обучения. Отдельное внимание уделяется трудностям внедрения таких программ: нехватка методического времени у сотрудников, отсутствие нормативного закрепления часов дополнительного образования за деятельностью кабинета, низкая информированность студентов. На основе пилотного опыта одного из университетов делается вывод о целесообразности развития данного направления как ресурса психологической компетентности будущих специалистов.
В. В. Белоножкин