Ключевое слово: «психологическая профилактика»

В статье рассматривается проблема подростковых конфликтов на этнической почве. Приводятся результаты экспериментальной работы по изучению уровня этнической толерантности подростков в школах г. Тулы. Описывается опыт реализации спецкурса «Этническая толерантность в межкультурном взаимодействии» в процессе подготовки педагогов-психологов как составляющей профилактики межэтнических конфликтов в подростковом возрасте. Установлено, что именно подростковый возраст является наиболее сензитивным периодом формирования рефлексивного отношения к «своему» и «чужим» этносам, а формированию этнической толерантности способствует развитие личности, становление этнокультурной компетентности и опыт позитивных межэтнических контактов.

В статье раскрываются особенности психологической поддержки студентов в ситуациях переживания ими внутриличностных конфликтов в рамках работы психологической службы вуза.

В статье рассматривается проблема виртуальной аддикции (интернет-зависимости) как одной из актуальных форм нехимических зависимостей в старшем школьном возрасте. Анализируются возрастные предпосылки формирования аддиктивного поведения, психологические механизмы развития зависимости от цифровых сред и специфика профилактической работы. Предлагается комплексная модель психологической профилактики, включающая когнитивный, эмоционально-волевой и поведенческий компоненты с учетом возрастных особенностей старших школьников. Обосновывается приоритет развивающих и превентивных стратегий перед коррекционными.