Ключевое слово: «работа с родителями»
Кузнецова
Е.
А.
, Масловская
Л.
З.
ЛЭПБУК КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28110
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме обучения детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Автор рассматривает универсальную технологию «Лэпбук», как успешный способ решения данной проблемы. Лэпбук – такое средство обучения, которое охватывает все образовательные области в соответствие с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и соответствует требованиям к организации предметно-развивающей среды.
Солодовник
А.
В.
Влияние продуктивного взаимодействия учителя-логопеда с родителями на развитие речи детей с ОНР //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28929
В статье рассматривается комплексная работа учителя-логопеда с родителями детей с общим недоразвитием речи. Показана эффективность взаимодействия учителя-логопеда и родителей в работе по развитию речи у дошкольников с ОНР. Приведены результаты эмпирического исследования по изучению эффективности работы с детьми ОНР при тесном взаимодействии с семьями воспитанников.
Байбакова
Л.
А.
, Базанова
С.
А.
, Сайранова
В.
В.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОО С РОДИТЕЛЯМИ КАК ОДНО ИЗ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ НА УРОВНЯХ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30728
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_012
В статье представлен опыт сетевого взаимодействия детских садов и школ в контексте разработки и реализации просветительской программы по вопросам информационной компетенции родителей в вопросах подготовки детей к обучению в школе.
Ключевые слова:
школа, преемственность, детский сад, подготовка к школе, взаимодействие с родителями, работа с родителями
Маркова
Т.
В.
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ ЕДИНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СЕМЬИ И КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32939
В статье рассматривается вопрос воспитания младших школьников. Автор приводит примеры приобщения родителей к школе, сплочению классного коллектива обучающихся и родителей.
Ключевые слова:
семья, воспитание, традиции, культурные ценности, работа с родителями, классный коллектив, заповеди, жизненный опыт
Кубрак
О.
В.
Новые пути психолого-педагогической поддержки семьи и повышения педагогической компетентности родителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33279
Данная статья посвящена результатам совместной деятельности ДОО и семьи в вопросе вовлечения родителей в образовательный процесс МБДОУ, как условия социально-эмоционального развития детей раннего возраста.
Е. А. Кузнецова