Ключевое слово: «взаимодействие с родителями»
Спесивцев А. В. Особенности организации родительского университета в условиях образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2601–2605. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86551.htm
В данной статье рассматривается одна из форм взаимодействия родителей и школы, где ключевая роль отводится учителю начальных классов. В статье также представлены основные формы, реализуемые в рамках встреч в родительском университете, кратко описан существующий опыт по организации деятельности родительских университетов, представлены возможные направления организации и проведения родительского университета в начальной школе.
Чибугаев М. Л., Талышева И. А. Отношение учителей, родителей и учащихся к внедрению в учебный процесс электронных журналов и электронных дневников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 264–267. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56297.htm
В статье рассматриваются различные отношения учителей, родителей и учащихся к внедрению в учебный процесс электронных журналов и электронных дневников. Эффективность их использования в образовательном процессе школы.
Ключевые слова:
педагогические условия, электронный журнал, электронный дневник, взаимодействие с родителями
Шиянова Ю. Н., Шаталова Е. В. Формы организации взаимодействия педагогов и родителей в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Ю. Н. Шиянова, Е. В. Шаталова
Ю. Н. Шиянова, Е. В. Шаталова
В статье рассмотрена проблема, связанная с взаимодействием дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников, раскрыты традиционные и нетрадиционные формы этой работы, приведены примеры инновационных форм взаимодействия с использованием информационно-коммуникационных технологий: онлайн-консультирование, социальной сети Вконтакте, мессенджеры.
Кротова А. А. Использование серии мастер-классов «Новый год не за горами» с целью активного включения родителей в воспитательный процесс школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. А. Кротова
А. А. Кротова
В настоящее время в системе образования отсутствует четкий комплекс регулярной творческой деятельности, направленной на подготовку к Новому году. В данной статье раскрываются особенности проведения, способы и приемы педагогической работы, обеспечивающие формирование творческих навыков с целью реализации самостоятельного улучшения отношений между ребенком и родителем. Цель – создание условий для творческой реализации ребенка с использованием вспомогательных материалов. Основным результатом статьи является привлечение большего количества родителей к совместной деятельности с ребенком на основе их заинтересованности в формировании крепких семейных отношений. Данная разработка будет полезна учителям начальной школы, руководителям детских кружков, родителям, уделяющим должное внимание творческому развитию ребенка и подготовке к празднованию Нового года.
Фаттахова Г. М., Нуриева А. Р. Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников во взаимодействии с родителями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Г. М. Фаттахова, А. Р. Нуриева
Г. М. Фаттахова, А. Р. Нуриева
Статья посвящена вопросам педагогического сопровождения профессионального самоопределения младших школьников во взаимодействии с родителями. Автор дает определение такой работы, выделяет ее цели и направления, предлагает наиболее эффективные формы выстраивания взаимодействия в данной сфере.
