Ключевое слово: «развитие мелкой моторики»
Морозов М. Р., Дейнега А. А. Использование пальчиковой гимнастики при коррекции письма у младших школьников с нарушением интеллектуального развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm
Авторы:
М. Р. Морозов, А. А. Дейнега
М. Р. Морозов, А. А. Дейнега
Представленная статья посвящена проблеме исправления письма у учащихся специальных (коррекционных) школ. Процесс овладения письмом у учащихся с нарушенным интеллектом в начальных классах выявляются очень часто. Авторы показывают, как использование пальчиковой гимнастики помогает особым школьникам развивать мелкую моторику, а соответственно и письменную речь. В статье также представлены приемы по совершенствованию письма у младших школьников, обучающихся в условиях коррекционной школы и результаты логопедической работы с данным контингентом учащихся.
Винокурова Д. Н. Развитие мелкой моторики ребенка и изучение языка посредством художественных книг // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Д. Н. Винокурова
Д. Н. Винокурова
В статье описывается важность книги для развития ребенка. Рассмотрена проблема незаинтересованности младших школьников в чтении якутской детской литературы. Рассмотрен существующий на данный момент рынок детской литературы на якутском языке в республике. На основании анализа данного рынка была написана авторская книга-сказка на якутском и русском языках. Был проведен анализ поставленных задач данной книги. Основными ее задачами являются привлечение интереса к книжным изданиям, развитие мелкой моторики и изучение якутского языка
Прудецкая Л. А., Божедонова А. П. Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных видов аппликации. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Л. А. Прудецкая, А. П. Божедонова
Л. А. Прудецкая, А. П. Божедонова
В статье приводится опыт работы с младшей группой дошкольного возраста на занятиях аппликации.
Митрофанская А. М. Коррекционная работа по развитию моторики старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. М. Митрофанская
А. М. Митрофанская
Анализ современных нормативных документов, образовательной политики в стране свидетельствует о необходимости обеспечения вариативности и разнообразия содержания организационных форм работы педагогов в дошкольном образовательном учреждении с воспитанниками, учета образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей, имеющих как сохранное развитие, так и с речевыми недостатками. Коррекционная работа по развитию моторики старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) с учетом особенностей развития мелкой моторики руки позволит подбирать правильные упражнения по формированию отдельных навыков. Также выявлять целесообразность данных занятий и упражнений, переходя от простого к сложному.
Неустроева М. М., Иванова М. К. Технология анимации как средство развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
М. М. Неустроева, М. К. Иванова
М. М. Неустроева, М. К. Иванова
В статье рассмотрены вопросы развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста посредством технологии анимации. Затронуты проблемы повышения эффективности педагогической работы по развитию мелкой моторики детей. Проведено экспериментальное исследование в этом направлении.
Ключевые слова:
старший дошкольный возраст, мелкая моторика, развитие мелкой моторики, технология анимации.
