Ключевое слово: «книга»
Гуськова С. В. Проблемы и перспективы регионального книгоиздания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2451–2455. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53493.htm
С. В. Гуськова
В статье анализируются актуальные проблемы регионального книгоиздания и книгораспространения. Теоретические основы работы подкреплены
примерами из истории современного состояния книгоиздания в Тамбовской области. Определяются перспективы развития книгоиздания в российских регионах.
Милованова Н. Г., Люсина И. Ю., Ахметшина Т. О. Сказка как средство воспитания дошкольника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2541–2545. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53511.htm
Сказка – источник народной мудрости, она учит доброте, смелости, честности. Порицая зло и несправедливость, сказка вызывает у ребенка сочувствие к обиженным героям и тем самым содействует формированию гражданственности. Сказка расширяет сознание ребенка, совершенствует его взаимодействие с окружающим миром, так как сказка и внутренний мир ребенка неотделимы друг от друга. Сказку справедливо можно считать одним из важных воспитательных средств.
Сказка является одним из самых чистых и живительных источников формирования у ребенка эстетических эталонов и представлений. Эти «сказочные представления» могут впоследствии активно влиять на личность взрослого.
Гуськова С. В., Погорелова Ю. А. Феномен читательской моды: региональный аспект // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3241–3245. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54912.htm
В статье анализируется феномен читательской моды в современном обществе. Результаты теоретического исследования дополняются результатами опросов читательской аудитории, проведенных в Тамбовской области.
Ангелов В. М., Ангелова Е. М., Приданова М. Н. Роль дополнительной литературы в повышении эффективности обучения в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 25. – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65316.htm
В статье представлены определение и доказательства гипотезы о повышения эффективности усвоения учебного материала за счет использования дополнительной литературы по школьным предметам. Авторы предлагают свой список книг по основным дисциплинам
Богданова М. Д., Самойлова Е. А. Первые шаги к мечте или я пишу Книгу Детства "Заметки на полях школьной тетради" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 25. – С. 161–165. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65335.htm
В современном мире дети практически перестали читать книги и излагать свои мысли на бумаге. У меня появилась мечта - стать писателем и сочинять рассказы. Собственная книга способна расширить мой кругозор, добавить в жизнь новые ощущения, дать толчок к тому, что я стану личностью, интересной для окружающих. Творческий процесс создания собственного текста позволит «вырасти», пересмотреть какие-то важные вещи, а также повлиять на окружающих: показывая поступки героев, возможно, поменять отношение к
