Ключевое слово: «речевые игры»
Новинская В. А. Речевые игры как метод обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 33. – С. 56–58. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771129.htm
В настоящее время одной из основных целей обучения иностранным языкам является формирование иноязычной коммуникативной компетенции как инструмента межкультурного общения, поэтому современные методисты активно занимаются поиском и разработкой эффективных методов развития речевых умений школьников. В ряде таких методов выделяются и игровые методы, которые считаются подходящими для формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся.
Ключевые слова:
мотивация, деловая игра, ролевая игра, речевая деятельность, речевые игры, игровой метод обучения
Самойлюк Н. А. Речевые коррекционно-развивающие игры и упражнения в работе с неговорящими дошкольниками с РАС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. А. Самойлюк
Н. А. Самойлюк
Статья посвящена особенностям коррекционной-развивающей работы с неговорящими дошкольниками с расстройствами аутистического спектра посредством речевых игр, основным направлениям логопедической коррекции при РАС.
Волкова Г. И., Малолина И. Г. РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОГО РЕЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Г. И. Волкова, И. Г. Малолина
Г. И. Волкова, И. Г. Малолина
Актуальность статьи посвящена вопросу развития речи у детей дошкольного возраста через использование речевых игр и игровой деятельности, служит ведущим типом деятельности дошкольника.
Ключевые слова:
дошкольники, речевое развитие, связная речь дошкольников, общее недоразвитие речи (онр), речевые игры
Забрамная И. В. РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ И ПРИЧИНЫ ИХ ВОЗНИКНОВЕНИЯ. ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВАРЯ ПОСРЕДСТВОМ РЕЧЕВЫХ ИГР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-65-1_22
Автор:
И. В. Забрамная
И. В. Забрамная
Работа может представлять интерес для учителей-логопедов, психологов, дефектологов, учителей начальных классов и родителей. В данной статье рассмотрена тема речевых нарушений детей дошкольного возраста, причины их возникновений и подобраны речевые игры для формирования словаря дошкольников.
