Ключевое слово: «руководитель»

В статье представлен материал, раскрывающий основы корпоративной культуры образовательной организации. Сегодня в обществе приобретает значение социализация и психологизация отношений внутри трудового коллектива. Важно знать мотивы поведения человека, наличие инструментария выявления ценностных ориентаций и системы побудительных стимулов в образовании. На современном этапе характерна ориентация на развитие инициативы, самостоятельности, конкурентоспособности, мобильности педагогических работников.

Статья посвящена проблеме реализации руководителем психодрамы в процессе управления организацией. Главной целью использования этого метода в управленческой деятельности, по мнению автора, является оказание психологической поддержки, сохранение благоприятного психологического климата в коллективе. Подчеркивается, что использование психодрамы в управлении организацией является креативным способом воздействия на коллектив с целью улучшения качества работы.

эффективное управление современной образовательной организацией в многомерном, стремительно изменчивом и неопределенном мире, с масштабной многовариантностью условий, выдвигает необходимость подготовки лидеров принципиально новой формации. В статье рассматриваются ключевые навыки и компетенции эффективного лидера в образовании, а также новейшие методы подготовки таких лидеров.

В данной статье рассмотрена роль педагогического менеджмента в условиях современной системы дошкольных образовательных организаций. Приведены и рассмотрены различные признаки, принципы педагогического менеджмента.

Сложившиеся в условиях традиционной системы психолого-педагогические принципы, подходы к профессиональному становлению руководителя образовательной организации недостаточно полно и адекватно отражают динамику его развития в новых условиях. В статье определены социально-педагогические предпосылки инновационной деятельности руководителя образовательной организации.