Ключевое слово: «самосознание»
Симонова В. С. Патриотическое воспитание подрастающего поколения как один из основных факторов противодействия виктимизации молодежи террористическими организациями посредством социальных сетей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье рассматриваются вопросы влияния экстремистских настроений на формирование самосознания российской молодежи как наиболее уязвимой для психоидеологических манипуляций возрастной группы. В данной статье дается анализ методов вербовки молодых людей в экстремистские и террористические организации через различные социальные сети всемирной паутины Интернет, обозначены проблемы воспитания молодежи, предлагаются меры противодействия вербовочным процедурам через качественные и количественные аспекты патриотического воспитания молодежи.
Ключевые слова:
патриотическое воспитание, самосознание, виктимизация, социальные сети, экстремизм, вербовка, террористическая деятельность
Осоруев Т. В., Сосорова Б. С. Американцы в поисках своей идентичности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье рассматривается формирование самосознания американского населения, как единой нации, а также культурное влияние стран, из которых при-бывали колонисты, на процесс формирования национальной идентичности.
Халтанова А. К. "Образ Я" у детей с нарушениями слуха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье рассмотрена проблема изучения «образа Я», в том числе и детей с нарушением слуха. Актуальность исследования «образа Я» обусловлена потребностью определения степени важности ребенка с нарушением слуха в условиях современности, его способностей адаптироваться в окружающем мире. Проанализированы особенности «образа Я» и самооценка у детей с нарушениями слуха.
Ключевые слова:
самооценка, самосознание, я-концепция, ребенок с нарушением слуха, "образ я", первичный дефект, вторичный дефект
Павлова О. С. Изменение самооценки под влиянием инвалидизирующего заболевания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 11 (ноябрь). – С. 99–104. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202044.htm
ART 202044
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12044
Просмотров: 1361
Актуальность статьи обусловлена распространенностью детского церебрального паралича и его инвалидизирующим влиянием на ребенка, а также важностью своевременного формирования адекватной самооценки для полноценной адаптации и жизни в обществе. Целью исследования, проведенного в рамках данной статьи, является изучение особенностей самооценки подростков под влиянием инвалидизирующего заболевания. В связи с этим была проведена методика «Тестирование самооценки личности старшеклассника», результаты которой показали, что средний уровень самооценки (адекватный) имеет меньшая часть подростков с ДЦП. В наибольшей степени распространен неадекватно заниженный уровень самооценки; высокий уровень самооценки у подростков с ДЦП отмечен не был.
Туйгун Н. П. Влияние самооценки обучающихся на успешность в обучении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассмотрена проблема влияния самооценки обучающихся на успешность в обучении. Изучены данные, которые позволили оценить степень влияния самооценки обучающихся на успешность в обучении, что поставило перед нами новые задачи – развитие позитивной самооценки путем проведения социально-психологических тренингов.