Ключевое слово: «синдром дефицита внимания и гиперактивности»
Блажевич
А.
В.
Обучение младших школьников с общим недоразвитием речи, осложнённым синдромом дефицита внимания и гиперактивностью, пересказу посредством мнемотехники //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 786–790.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86170.htm
В статье представлены возможные направления логопедической работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи, которое отягощено синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Раскрываются особенности работы по обучению данной категории детей пересказу с применением мнемотехник: мнемодорожка, мнемотаблица, блоки-квадраты, коллаж.
Бугаева
А.
М.
, Николаева
А.
В.
К вопросу о синдроме дефицита внимания и гиперактивности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 691–695.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17622
Авторы:
А. М. Бугаева, А. В. Николаева
А. М. Бугаева, А. В. Николаева
Статья посвящена анализу исследования синдрома дефицита внимания. Авторы предлагают аналитический обзор современного понятия СДВГ, истории, критериев, причин и рекомендаций.
Смирнова
Е.
И.
Приемы тайм-менеджмента в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22652
Автор:
Е. И. Смирнова
Е. И. Смирнова
В данной статье рассматриваются вопросы детского тайм-менеджмента в начальной школе. Основные проблемы, которые связаны с неумением школьников управлять своим временем. Также методы, приемы и инструменты, которые помогут ребенку легко справляться с повседневными делами, успевать все в срок и правильно планировать свой день. Формирование способностей самоконтроля, дисциплины и целеустремленности.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, методика, факторы, синдром дефицита внимания и гиперактивности, субтип, содержание работы
Бугаева
А.
М.
, Николаева
А.
В.
Взаимодействие семьи и детского сада в работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22660
Авторы:
А. М. Бугаева, А. В. Николаева
А. М. Бугаева, А. В. Николаева
Статья посвящена анализу исследования синдрома дефицита внимания и гиперактивности, а также взаимодействию семьи и детского сада в развитии ребенка с таким поведенческим расстройством. Была проведена диагностика уровней нарушения внимания и гиперактивности у детей среднего дошкольного возраста и предложено содержание работы взаимодействия с семьей.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, методика, факторы, синдром дефицита внимания и гиперактивности, субтип, содержание работы
Никитина
Д.
В.
, Антонова
В.
Н.
Особенности межличностных отношений детей дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39993
Авторы:
Д. В. Никитина, В. Н. Антонова
Д. В. Никитина, В. Н. Антонова
В статье рассматриваются особенности межличностных отношений детей дошкольного возраста, страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Раскрываются основные трудности, с которыми сталкиваются такие дети в процессе социализации, включая проблемы с концентрацией внимания, импульсивность и гиперактивность. Описываются возможные пути преодоления этих сложностей с помощью комплексной психолого-педагогической и семейной поддержки. Особое внимание уделяется роли родителей, педагогов и специалистов в создании условий, способствующих успешному выстраиванию детьми с СДВГ гармоничных отношений со сверстниками и взрослыми.
