Ключевое слово: «систематизация»
Хикматулина Д. Р., Еремеева О. А., Нуриева А. Р. Развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В данной статье рассматриваются условия развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования. Также раскрывается понятие познавательный интерес, особенности формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста, выявлен процесс экспериментирования, позволяющий эффективно формировать познавательные интересы дошкольников.
Кокорева В. В., Вендина А. А. Приемы систематизации и обобщения знаний в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
В. В. Кокорева, А. А. Вендина
В. В. Кокорева, А. А. Вендина
В статье обуславливается значение систематизации и обобщения знаний при обучении математике в начальной школе; раскрываются теоретические основы этих процессов; выделяются ключевые приемы: классификация, сравнение, анализ, синтез, установление причинно-следственных связей и знаково-символьное моделирование. Особое внимание уделяется использованию таблиц как эффективному инструменту систематизации информации и развития математических навыков у младших школьников. В качестве примера приводятся конкретное задание с использованием таблицы чисел от 1 до 100, демонстрирующее возможности практического применения описанных приемов в учебном процессе. Также рассматривается подборка текстовых задач для 1-го класса и описывается работа обучающихся с ними, направленная на формирование умений систематизировать и обобщать решение текстовых задач.
