Ключевое слово: «система работы»
Левченко
Т.
Г.
Олимпиадное движение в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 466–470.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17439
Автор:
Т. Г. Левченко
Т. Г. Левченко
В статье рассматривается система работы школы с мотивированными и одаренными детьми, работа по подготовке к олимпиадам различного уровня.
Матвиенко
Е.
В.
, Савельева
Т.
А.
Использование этнокультурного компонента в коррекционной работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25730
Авторы:
Е. В. Матвиенко, Т. А. Савельева
Е. В. Матвиенко, Т. А. Савельева
В статье описывается возможность внедрения этнокультурного компонента в программу обучения и воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Раскрывается содержание системы работы учителя-логопеда совместно с воспитателем по формированию у детей речевой культуры на основе краеведческого материала.
Семёнова
Е.
А.
, Нарубень
С.
Н.
Взаимодействие с родителями в рамках раннего физического развития детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38105
Авторы:
Е. А. Семёнова, С. Н. Нарубень
Е. А. Семёнова, С. Н. Нарубень
Взаимодействие детского сада с семьей является важной составляющей успеха в воспитании и развитии детей дошкольного возраста, в том числе и в направлении физического развития, что подтверждается на уровне Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
Иванова
С.
А.
Система работы воспитателя с родителями детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=39834
Автор:
С. А. Иванова
С. А. Иванова
В данной статье рассматривается система работы воспитателя с родителями. Детский сад – первая образовательная организация, в котором у родителей детей дошкольного возраста начинается систематическое педагогическое просвещение. Родители (законные представители) как участники образовательного процесса обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. Чтобы гармонично развивать детей в условиях образовательной организации необходима оптимальная система работы воспитателя с родителями детей дошкольного возраста.
Шишаева
Е.
Н.
, Просекова
Е.
Н.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ В ЦЕНТРЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ: ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД И ПАРТНЁРСТВО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=43034
Авторы:
Е. Н. Шишаева, Е. Н. Просекова
Е. Н. Шишаева, Е. Н. Просекова
В данной статье рассматривается опыт работы с родителями детей-инвалидов в краевом центре дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края.
