Ключевое слово: «сми»
Цонева Л. М. Болгарские выборы на фоне эпидемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В работе рассматриваются особенности отражения и оценки выборов депутатов болгарского парламента в средствах массовой информации. Исследование базируется на материалах из болгарских газет, выходивших в рамках небольшого отрезка времени (апрель – май 2021 г.).
Незговоров С. В. Прямая речь как характеристика личности в газете «Правда Севера» 70-х годов ХХ века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Рассматривается прямая речь как способ выражения внутреннего мира, характера, образа мысли героев публицистических материалов 70-х годов ХХ века. Определяются функции начальной позиции прямой речи в газетных публикациях. Выявляются отдельные приемы, формирующие представления о достоверности образа главного героя публикаций и способствующие индивидуализации характеров, их жизненной правдивости.
Уразова Л. М. ТРАНСФОРМАЦИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В СОВРЕМЕННЫХ СМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматривается вопрос о преобразовании узуальных фразеологизмов в современных СМИ. Уделяется особое внимание статьям в газетах, где авторы трансформируют фразеологические единицы, тем самым создавая окказиональные.
Лыткина О. А. Влияние СМИ на молодежную аудиторию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье представлены результаты анкетирования студентов педагогического института Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова города Якутска, РС(Я) для изучения влияния средств массовой информации на молодежную среду.
Лыткина О. А. Медиаграмотность в воспитании будущих педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Медиаграмотность становится одной из ключевых компетенций в подготовке любого современного специалиста, в том числе и педагогов. В статье представлены результаты анкетирования студентов педагогического института Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова города Якутска РС(Я) с целью выявления у них уровня информационной грамотности
Ключевые слова:
воспитательная работа, будущие педагоги, сми, социальные сети, информационная грамотность, медиаграмотность