Ключевое слово: «социальный педагог»
Егорова А. С., Васильева А. Н. Профилактика наркомании и алкоголизма среди несовершеннолетних как направление деятельности социального педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 581–585. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье представлен опыт работы школ РС(Я) и ГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения» г. Якутск по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних.
Попова С. Ю., Ноговицына Н. М. Престиж профессии социального педагога в современном обществе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 701–705. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье определяется престиж профессии социальный педагог в обществе, ее статус в системе образования, а также результаты опроса, проведенного среди обучающихся общеобразовательных учреждений и педагогического вуза.
Сивцева К. Н. Методические рекомендации социальным педагогам по организации социально-педагогической поддержки сельской семьи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 100–104. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье сделана попытка разработать рекомендации по организации социально-педагогической поддержки семьи в условиях села. Под социально-педагогической поддержкой мы понимаем комплекс мероприятий, направленных на оказание помощи человеку или семье в трудной жизненной ситуации.
Ваторопина С. В., Вышемирская А. Д. Деятельность социального педагога по формированию здорового образа жизни у обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Здоровью человека, во все времена, уделялось внимание. Однако со временем здоровье школьников становится всё хуже. Большое внимание здоровью и здоровому образу жизни (ЗОЖ) обучающихся в школе отводит социальный педагог. В данной статье раскрыта деятельность социального педагога по формированию ЗОЖ у детей. В том числе, в статье представлены результаты эмпирического исследования, выявляющие формы работы социального педагога по формированию ЗОЖ у обучающихся и уровень знаний о здоровье у детей 4 класса.
Гребенникова О. А., Тимофеева К. В. Особенности организации профилактики правонарушений в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье раскрываются особенности организации профилактики противоправного поведения несовершеннолетних в современной российской школе. Проведенное эмпирическое исследование показало, что профилактика правонарушений в школе осуществляется преимущественно на групповом и общешкольном уровнях с привлечением сторонних специалистов.