Ключевое слово: «стертая дизартрия»

Развитие лексического строя речи у старших дошкольников со стертой дизартрией на логопедических занятиях: теоретико-методологические основы проблемы
Безбородова А. А. Развитие лексического строя речи у старших дошкольников со стертой дизартрией на логопедических занятиях: теоретико-методологические основы проблемы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43472
Автор: А. А. Безбородова
В статье раскрывается актуальность развития лексического строя речи у дошкольников. Рассмотрено понятие лексического строя речи в научной литературе. Проведен теоретический анализ литературы по развитию лексического строя речи у старших дошкольников со стертой дизартрией. Уточнен потенциал логопедических занятий в развитии лексического строя речи у старших дошкольников со стертой дизартрией. Рассмотрены методы и приемы логопедической работы.
Ключевые слова: развитие, стертая дизартрия, старшие дошкольники, логопедические занятия, лексический строй речи
Эмпирическое исследование фонематического восприятия у старших дошкольников со стертой дизартрией
Гонышева Ю. Ю. Эмпирическое исследование фонематического восприятия у старших дошкольников со стертой дизартрией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43481
Автор: Ю. Ю. Гонышева
Статья отражает результаты эмпирического исследования, посвященного изучению фонематического восприятия старших дошкольников со стертой дизартрией. В ходе исследования были выявлены особенности фонематического восприятия у детей данной категории. Методы исследования: количественный и качественный анализ эмпирических данных. Полученные результаты могут быть полезны для специалистов в области педагогики, психологии и специального образования.
Ключевые слова: стертая дизартрия, старшие дошкольники, фонематическое восприятие, эмпирическое исследование, фонематическая система
Развитие грамматической стороны речи у старших дошкольников со стёртой дизартрией технологией лепбук
Туева Н. М. Развитие грамматической стороны речи у старших дошкольников со стёртой дизартрией технологией лепбук // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43519
Автор: Н. М. Туева
В статье раскрываются особенности развития грамматической стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией с использованием инновационной технологии лэпбук. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной в МДОАУ № 171 г. Оренбурга.
Ключевые слова: стертая дизартрия, грамматический строй речи, дошкольники со стертой дизартрией, технология лэпбук
ОСОБЕННОСТИ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ
Прощенко И. В. ОСОБЕННОСТИ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43783
Автор: И. В. Прощенко
В данной статье рассматриваются понятие стертой дизартрии, понятие фонетических нарушений, представлена характеристика особенностей проявления фонетических нарушений у дошкольников со стертой дизартрией.
Ключевые слова: дизартрия, стертая дизартрия, нарушение речи, звукопроизношение, симптоматика, фонетические нарушения
ПРЕОДОЛЕНИЕ СИГМАТИЗМА У ДЕТЕЙ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ 5–6 ЛЕТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЛАНШЕТА
Криволап И. П. , Бурыкина М. Ю. ПРЕОДОЛЕНИЕ СИГМАТИЗМА У ДЕТЕЙ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ 5–6 ЛЕТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЛАНШЕТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46401
Авторы: И. П. Криволап, М. Ю. Бурыкина
. В данной статье рассматриваются результаты экспериментальной работы, посвященной преодолению сигматизма у детей со стертой дизартрией в возрасте 5–6 лет с использованием планшета. Проблема нарушений артикуляционной и фонематической стороны речи при стертой дизартрии является актуальной и требует внимательного изучения и внедрения эффективных методов коррекции.
Ключевые слова: стертая дизартрия, планшет, логопедическая работа, сигматизм