Ключевое слово: «творческий проект»
Бортник А. Ф., Сивцева К. М. Формирование предпринимательских качеств при выполнении ручной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 11. – С. 44–46. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770146.htm
Автор обосновывает необходимость приобщения учащихся к предпринимательской деятельности. Формированию предпринимательских качеств у обучающихся способствует работа над творческими проектами в области декоративно-прикладного искусства. В статье представлен анализ результатов педагогического эксперимента.
Бортник А. Ф., Иванова С. А. Развитие конструктивного творчества учащихся на уроках технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 11. – С. 56–58. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770151.htm
Данная работа посвящена исследованиям, лежащим в области педагогики, и касается изучения развития творческих способностей учащихся общеобразовательных учреждений на уроках технологии.
Ключевые слова:
творческий проект, конструктивное творчество
Федорова Т. Д., Максимова Л. И. Организация совместной деятельности педагога с детьми в процессе реализации творческого проекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 666–670. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. Д. Федорова, Л. И. Максимова
Т. Д. Федорова, Л. И. Максимова
В данной статье рассмотрены положительные взаимоотношения между педагогом и детьми. Раскрыты пути реализации новых форм сотрудничества педагога с детьми: совместное выполнение операций; взаимоконтроль, взаимопомощь и др. Особое внимание обращается на организацию проектной деятельности педагога с детьми на тему: «Космос» в процессе, которого наиболее успешно устанавливаются доверительные отношения между педагогом и детьми на основе сотрудничества и партнерства.
Махрова Е. В. Развитие воображения у старших дошкольников с нарушениями речи в процессе руководства игрой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Е. В. Махрова
Е. В. Махрова
В статье обозначена проблема, связанная с низким уровнем развития воображения у старших дошкольников, имеющих нарушение речи. Представлено описание современных подходов к решению данной проблемы. Предложена система работы воспитателей по развитию воображения воспитанников дошкольной образовательной организации посредством целенаправленного использования разнообразных игровых методов и приемов, реализации творческого проекта, преобразования предметно-игровой среды.
Хабарова Л. В. Работа с творческими проектами на уроках английского языка в технике «обратный перевод» с целью повышения уверенности учащихся в говорении и интереса к языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Л. В. Хабарова
Л. В. Хабарова
В статье рассматривается метод «обратного перевода» при изучении английского языка в школе, который не представлен в школьных учебниках; значимость использования данного метода для повышения уверенности учащихся в умении говорить по-английски, для повышения интереса в изучении языка через работу с творческим проектами.
