Ключевое слово: «техника»

Статья посвящена теоретическому обоснованию тактической подготовки футболистов. Рассмотрены средства и методы тактической подготовки в футболе. Было отмечено, что при обучении тактическим действиям в футболе ведущее место занимают упражнения (индивидуальные, групповые и командные) и двусторонние матчи, контрольные и календарные игры, изучение теории и тактики футбола; словесные, наглядные и практические методы. Также указали, что использование различных средств и методов, их разнообразие дает возможность преподавателю постоянно совершенствовать тактику, готовить футболистов физически.

В статье рассматриваются особенности проверки боевых приёмов борьбы. Описано определение термина «боевые приёмы борьбы». Рассмотрена специфика организации проверки боевых приемов борьбы в образовательных организациях МВД России сотрудников органов внутренних дел. Описаны формы и методы организации проверки. Представлены обязанности субъектов процесса проверки: «проверяющего» и «проверяемого». Проанализированы структурные элементы боевых приемов борьбы, а также «значительные» и «незначительные» ошибки, влияющие на оценивание проверяемых.

Футбол – самый распространенный вид спортивной деятельности. Важнейшей проблемой игры является владение мячом. В статье представлены результаты исследования по развитию техники и точности владения футбольным мячом у юных футболистов. В исследовании была поставлена цель внедрить упражнения для повышения техники владения футбольным мячом. Основными задачами являлись подобрать упражнения для улучшения техники владения мяча, разобрать методику выполнения данных упражнений. В эксперименте приняли участие юные футболисты 10–12 лет, в составе 12 человек.

В статье представлены результаты влияния упражнений на технику и эффективность игроков. Говоря конкретнее данные упражнения, это полноценный тренировочный комплекс, по волейболу. Упражнения в совокупности влияют как на прием и передачу мяча, так и на ударную технику, прыжковую технику, и даже затрагивают физическую подготовку, именно выносливость и быстроту.

В данной статье исследуется формирование технического творчества младших школьников посредством проектной деятельности. Раскрываются понятия технического творчества и проектной деятельности. Было проведено опытно-экспериментальная работа среди младших школьников и разработан проект.