Ключевое слово: «требования»
Самсонова
Е.
Г.
Использование метода проблемного обучения на уроках географии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 5.
– С. 120–122.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770122.htm
ART 770122
Просмотров: 5578
Данная статья очень актуальна в настоящее время. Она раскрывает необходимость данного метода в процессе обучения географии.
Ключевые слова:
проблемная ситуация, требования, методы проблемного обучения, этапы проблемного обучения
Хлестова
А.
С.
К вопросу о современных требованиях к персоналу //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2831–2835.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970893.htm
ART 970893
Просмотров: 1574
Требования к персоналу – это характеристики, которыми должен обладать «идеальный» сотрудник на определенном рабочем месте или в определенной должности. Требования к персоналу включаются в должностные инструкции, квалификационные карты, карты компетенции и в другие документы.
Берёзкина
А.
О.
Внутрифирменные взаимоотношения и корпоративная культура организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16178
В статье ставится задача рассмотреть содержание, структуру, а также элементы внутрифирменных социальных программ. В тексте представлены главные ключевые особенности эффективной производительности труда работников, которые направленные на достижение поставленных целей и их результатов. Особое внимание будет уделяться практике социального планирования, то есть таким планам и функциям, которым должны придерживаться все организации. В заключении говорится о том что, какие социальные программы и услуги будут улучшать работу на предприятиях.
Головина
И.
В.
, Родионова
И.
В.
, Титова
О.
А.
Использование образовательных веб-ресурсов в процессе обучения иностранным языкам в неязыковом вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 186–190.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16692
В статье рассматривается проблема необходимости внедрения образовательных веб-ресурсов в процесс обучения иностранным языкам в неязыковом вузе, объясняется важность их использования при изучении иностранных языков, а также анализируются общедидактические принципы, на которые опираются образовательные веб-ресурсы, и требования, предъявляемые к ним.
Винокурова
М.
В.
, Луговая
Л.
А.
Изменение инфраструктуры гимназии в условиях реализации ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 508–512.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20565
В статье рассматривается вопрос о создании условий для полноценного пребывания ребенка в одном здании в течение дня, в содержательном единстве учебной, воспитательной и развивающей деятельности в рамках основной образовательной программы.
Ключевые слова:
требования, оценка качества, инфраструктура здания, мониторинг удовлетворенности, комфортность условий
Е. Г. Самсонова