Ключевое слово: «уроки литературного чтения»
Ишмурзина Л. В., Нуриева А. Р. Реализация приемов драматизма на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Л. В. Ишмурзина, А. Р. Нуриева
Л. В. Ишмурзина, А. Р. Нуриева
В статье анализируется проблема реализации приемов драматизма на уроках литературного чтения. При реализации на уроках литературного чтения приемов драматизма следует понимать, что формы драматизации имеют разную сложность. Поэтому применять их следует учитывая возрастные и индивидуальные способности младших школьников, а также соотнося их с задачами и целями урока. Также, рассматриваются основные правила использования приемов драматизации на уроках литературного чтения относятся.
Ключевые слова:
уроки литературного чтения, приемы драматизма, формы драматизации, образовательная работа
Иннокентьева М. М., Шергина Т. А. Развитие коммуникативных компетенций младших школьников на уроках литературного чтения посредством игровых технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
М. М. Иннокентьева, Т. А. Шергина
М. М. Иннокентьева, Т. А. Шергина
Данная статья рассматривает вопрос развития коммуникативных компетенций у младших школьников на уроках литературного чтения через использование игровых технологий. Авторы обсуждают необходимость развития коммуникативных навыков у детей в раннем возрасте и предлагают применение игровых технологий на уроках чтения для улучшения коммуникативных компетенций. В статье описываются различные игровые подходы, которые можно использовать на уроках чтения, и приводятся примеры практического применения игровых технологий для развития навыков коммуникации у младших школьников. В заключении авторы подводят итоги и обсуждают возможности дальнейшего развития данной методики.
