Ключевое слово: «факультативный курс»
Попова Ю. А. Определение сформированности профессионально значимых качеств через анализ результатов педагогического эксперимента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1541–1545. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85309.htm
Статья посвящена проблеме формирования профессионально значимых качеств студентов ссузов. В данной статье приводится анализ результатов проведенного педагогического эксперимента. Определяется действительная эффективность модели формирования профессионально значимых качеств, выявляются уровни сформированности ПЗК для специалистов отрасли.
Пельтихина Н. В. Развитие лингвистического мышления обучающихся в ходе освоения ими сравнения как компаративного тропа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 33. – С. 68–70. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771132.htm
В данной статье рассматривается вопрос о роли сравнения как компаративного тропа в развитии лингвистического мышления учащихся. Обоснована необходимость введения факультативного курса по английскому языку, в ходе которого учащиеся развивают творческие способности при работе с аутентичными художественными текстами.
Самарина А. Е., Уланова Е. С. Разработка курса по обучению 3D-моделированию в школе: результаты эксперимента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Е. Самарина, Е. С. Уланова
А. Е. Самарина, Е. С. Уланова
Статья посвящена описанию процесса разработки курса по 3D-моделированию для школьников. Описан эксперимент по подтверждению актуальности темы, проведен анализ результатов анкетирования среди школьников и студентов.
Ключевые слова:
формы обучения, межпредметные проекты, факультативный курс, 3d-моделирование, sketchup
