Ключевое слово: «формирование компетенций»
Бурнашева В. М. ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
В. М. Бурнашева
В. М. Бурнашева
В данной статье рассматривается формирование цифровых компетенций для студентов на занятиях междисциплинарного курса «Прикладное программное обеспечение профессиональной деятельности».
Ключевые слова:
информационные технологии, дисциплина, формирование компетенций, цифровые компетенции
Ракишева А. С., Сыздыкова Н. С., Абубакиров А. Я. Самостоятельная работа обучающихся в освоении фтизиатрии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907743-12-0_183
А. С. Ракишева
В современный период возникла необходимость использовать такие методы обучения, которые могли бы в полной мере активизировать мыслительную деятельность студента, стимулировать его на процесс получения знаний, желанию самостоятельного совершенствования знаний, раскрытию внутреннего потенциала. В статье рассмотрены роль, формы и виды самостоятельной работы студентов при освоении фтизиатрии, формирующие профессиональные компетенции.
Бойцева А. С., Гаак И. П., Цветкова О. В., Андерсон В. С., Широнина У. А., Стадник С. Б., Серобабова Н. Ю., Кузьмина Ю. В., Жемчугова Я. Ю. ВЛИЯНИЕ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье приведены практические подходы к развитию функциональной грамотности обучающихся. Предлагаются задания для формирования читательской, математической, естественно-научной грамотности, глобальных компетенций, креативного мышления. Все виды заданий направлены на формирование ключевых компетенций обучающихся, позволяющих решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации. Учебный материал может быть эффективно использован как для групповой работы, так и для индивидуальной. Для повышения мотивации выполнения заданий и с учетом возрастных особенностей используется общая сюжетная линия.
Копылов К. О. Использование современных и традиционных методов в процессе преподавания предметов социально-экономического цикла // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
К. О. Копылов
К. О. Копылов
В статье содержится информация об используемых в работе учителя истории и обществознания методов, технологий работы, кратко анализируются особенности применения технологии; приводятся примеры некоторых заданий, предлагаемых обучающимся; структурируется информация о применяемых подходах, организационных формах работы.
Тарасова А. А. ВИДЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЕДУЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИЕЙ У ПОСТИНСУЛЬТНЫХ ПАЦИЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
А. А. Тарасова
А. А. Тарасова
В статье рассматривается формирование ведущих компетенций в процессе обучения постинсультных пациентов самостоятельным занятиям физической реабилитацией с использованием информационных технологий (ИТ), как условие для приобретения новых знаний о применении ИТ. Что в свою очередь будет способствовать формированию необходимых знаний умений и навыков для успешной реализации экспериментальной методики.
