Ключевое слово: «формирование.»
Жарова
Д.
В.
, Иванова
Е.
В.
Формирование эмпатии в дошкольном возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 1621–1625.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54588.htm
ART 54588
Просмотров: 20021
Статья посвящена проблеме развития эмпатии в дошкольном возрасте (на примере старшего дошкольного возраста, 5-6 лет). Авторы рассматривают подходы отечественных и зарубежных ученых к определению термина «эмпатия», раскрывают особенности эмпатических переживаний детей дошкольного возраста, проводят эмпирическое исследование.
Кротова
О.
Г.
, Бугаева
А.
П.
Формирование функциональной грамотности в условиях дистанционного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25604
В настоящей статье рассматриваются возможности формирования функциональной грамотности в условиях дистанционного обучения. Данная статья посвящена вопросу взаимопроникновению двух инновационных понятий: функциональная грамотность и дистанционное обучение. Выделяется необходимость развития этих направлений в современном мире. Обосновывается необходимость внедрения дистанционной формы обучения, в том числе и для формирования функциональной грамотности.
Стояненко
Д.
А.
, Саенко
Л.
А.
Важность общественно-полезной деятельности в рамках начального образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35194
В статье рассматривается важность включения общественно-полезной деятельности в начальное образование, чтобы помочь детям понять и оценить социальные проблемы и научить их действовать в интересах общества.
Ключевые слова:
личность, младший школьник, труд, формирование., начальное образование, общественно-полезная деятельность
Сокорутова
В.
А.
Формирование межличностных взаимоотношений младших школьников посредством игровых технологий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43867
Обусловлена тем, что современные дети нередко испытывают трудности в построении межличностных связей. Это может проявляться в недостатке коммуникативных навыков, трудностях в сотрудничестве и выражении эмоций. В условиях быстрого развития цифровых технологий и увеличения времени, проводимого за экранами гаджетов, наблюдается снижение уровня живого общения среди детей. Это делает особенно важным поиск эффективных методик, направленных на развитие межличностных отношений.
Заболоцкая
Л.
П.
, Кожурова
А.
А.
Формирование дизайнерского мышления младших школьников посредством конструирования из бумаги на уроках труда //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48427
Статья посвящается проблеме формирования дизайнерского мышления в конструировании из бумаги. Рассматриваются теории специалистов, таких как Н.М. Конышевой, Л.П. Малиновской. В современных образовательных учреждениях работа с бумагой, будь то конструирование или моделирование, является достаточно популярным видом творчества. Суть в том, что она помогает детям взглянуть на обычный лист бумаги совершенно по-другому. Ребята начинают видеть в этом неограниченные возможности для воплощения своих идей и задумок. И это, безусловно, очень важно для развития ребенка как полноценной и творческой личности.
Д. В. Жарова