Ключевое слово: «электронный учебно-методический комплекс»

Использование в учебном процессе электронного учебно-методического комплекса по теоретической механике
Медведев Д. Г. Использование в учебном процессе электронного учебно-методического комплекса по теоретической механике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор: Д. Г. Медведев
Рассматриваются вопросы необходимости расширения педагогических технологий на современном этапе развития высшего образования. На примере электронного учебно-методического комплекса по теоретической механике, разработанного и внедренного в учебный процесс механико-математического факультета Белорусского государственного университета, показана педагогическая и методическая эффективность продуманного сочетания различных форм и методов педагогического инструментария.
Ключевые слова: теоретическая механика, методика обучения, электронный учебно-методический комплекс, педагогический инструментарий
Роль электронных учебно-методических комплексов в формировании профессиональных компетенций у студентов
Захарова Ж. Л., Жиркова З. С. Роль электронных учебно-методических комплексов в формировании профессиональных компетенций у студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: Ж. Л. Захарова, З. С. Жиркова
Рассматривается вопросы разработки и компонентного состава электронного учебно-методического комплекса для направлений подготовки профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального образования.
Ключевые слова: информатизация учебного процесса, электронный учебно-методический комплекс, учебно-методический комплекс дисциплин
ТРУДОВЫЕ ФУНКЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Алексеева А. З. ТРУДОВЫЕ ФУНКЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор: А. З. Алексеева
В статье рассмотрены основные трудовые функции и роль дистанционного преподавателя в организации и качестве дистанционного образования в дополнительном профессиональном образовании. Анализируется опыт организации дистанционного образования в ИНПО СВФУ.
Ключевые слова: дистанционное образование, трудовые функции, профстандарт, цифровая педагогика, электронный учебно-методический комплекс, дистанционный преподаватель, электронное и цифровое образование, экранно-клиповая культура
ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ
Сафонов А. А. ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: А. А. Сафонов
В статье представлены результаты теоретических и практических исследований, направленные на разработку электронного учебно-методического комплекса учебной дисциплины Безопасность полетов. Обоснована дидактическая модель, в которой центральное место занимает электронный учебно-методический комплекс. Представлена структура электронного учебно-методического комплекса.
Ключевые слова: компетенции, федеральный государственный образовательный стандарт, электронное учебное пособие, квалификационные требования, рабочая программа, безопасность полетов, электронный учебно-методический комплекс