Ключевое слово: «эстетическое восприятие»
Александрова Н. С., Данилова А. А. Развитие у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 5 (май). – С. 168–174. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202017.htm
ART 202017
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12017
Просмотров: 2262
Статья посвящена исследованию возможности развития у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира. Проблемой исследования стало изучение педагогических условий развития у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира. Цель нашего исследования – выявить педагогические условия развития у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира. Пейзажная живопись позволяет расширить и углубить знания детей, а также научить воспринимать и оценивать красоту окружающих объектов природы. В статье описан процесс работы по развитию эстетического восприятия у второклассников пейзажной живописи на уроках окружающего мира, а также проведено экспериментальное исследование по данной теме.
Джафарова О. С. Приемы активизации эстетического восприятия младшими школьниками художественных произведений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье раскрыты современные приемы активизации эстетического восприятия художественных произведений на уроках изобразительного искусства в начальной школе. Опираясь на особенности работы по восприятию художественных произведений младшими школьниками, предложены интегрированные задания, фасилитированная дискуссия, элементы перекладной мультипликации.
Яковлева С. С. Обогащение эстетического опыта дошкольников при восприятии произведений живописи художников Якутии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье затрагивается тема эстетического развития детей дошкольного возраста. Автор дает обобщённую характеристику средств обогащения эстетического опыта в дошкольном детстве. Основное внимание в работе уделено методике ознакомления детей с произведениями живописи. Автор предлагает серию занятий по восприятию детьми произведений живописи художников Якутии, которые могут быть использованы педагогами дошкольного обра-зования, родителями.
Ключевые слова:
изобразительная деятельность, живопись, эстетическое восприятие, эстетический опыт, художники якутии
Айтжанова Ж. Н. Хоровое пение как развитие музыкального и эстетического воспитания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37114-2023-1-34-37
В статье анализируется значение хорового пения при формировании эстетической культуры ребенка как наиболее эффективной формы приобщения детей к музыкальному искусству.
Ключевые слова:
эстетическое восприятие, школьная песня, хоровое пение, формирование эстетической культуры
Новоселова К. Э., Фаизова Л. Х. К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО И ФОП НОО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
DOI 10.24412/cl-37218-2024-1-52-57
В данной статье выявлена актуальность проблемы развития эстетического восприятия детей младшего школьного возраста и определена роль работы с произведениями искусства в рамках освоения содержания учебного предмета (модуля) «Изобразительное искусство» и Федеральной рабочей программы воспитания.