Ключевое слово: «эффект»
Нефф Л. А.
Конспект креативного урока изобразительного искусства в 6-м классе по теме «Линия и её выразительные возможности» на основе НФТМ-ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 20. – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45059.htm.
Л. А. Нефф
Вашему вниманию представлена методическая разработка креативного урока «Линия и её выразительные возможности», отправной точкой которого стала рабочая программа под редакцией Б. М. Неменского, а фундаментом послужили методики и приёмы НФТМ-ТРИЗ позволяющие сделать уроки изобразительного искусства более творческими и развивающими.
Ключевые слова:
мотивация, творчество, возможности, характер, линия, произведения искусства, эффект, головоломка
Столяренко А. В.
Содержание оценки эффективности функционирования предприятия: теоретический аспект // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 7 (июль). – С. 182–188. – URL: http://e-koncept.ru/2018/184033.htm.
В статье рассмотрен терминологический аппарат, отражающий содержание поставленной задачи исследования. Проанализированы понятия «эффект» и «эффективность», и представлено свое видение трактовки этих терминов; рассмотрена классификация видов эффективности; обозначены основные цели эффективного функционирования предприятия; уделено особое внимание изучению экономической и социальной, а также социально-экономической эффективности; исследованы основные понятия эффективности (категории, принципы, показатели) с подробным рассмотрением каждого; представлено авторское определение понятий «эффективность функционирования предприятия» и «оценка эффективности функционирования предприятия»; подчеркнуты основные задачи оценки эффективности функционирования предприятия; выявлено важное для предприятия и социума значение оценки эффективности функционирования предприятия.
