Ключевое слово: «линия»

Вильвер Д. С. Влияние генотипических факторов на хозяйственно полезные признаки коров первого отела // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2051–2055. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85411.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Проведенные исследования направлены на определение влияния удоя матерей за первую и наивысшую лактации и удоя матерей отцов за наивысшую лактацию на хозяйственно полезные признаки их дочерей с учетом линейной принадлежности. Было установлено, что, зная племенную ценность быков-производителей, и за счет использования высокопродуктивных родителей можно получить большое количество коров первого отела с высокой молочной продуктивностью.
Лебедько Е. Я. Формирование племенного ядра в ООО «Брянская мясная компания» на основе использования разных генетических комплексов мясного ангусского скота мира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4276–4280. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85856.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен научно-методический анализ и опыт формирования племенного ядра коров абердин-ангусской породы при реализации крупномасштабного инновационно-инвестиционного проекта по развитию специализированного мясного скотоводства АПХ «Мираторг» в Брянской области. Основное племенное ядро коров сформировано из 11 генетических комплексов, завезённых из США и Австралии, ведущих своё начало от быков-лидеров в породе. Племенное поголовье относится к более чем 40 кровным линиям. На этой основе формируется ведущее племенное хозяйство по ангусской породе черной масти в России.
Нефф Л. А. Конспект креативного урока изобразительного искусства в 6-м классе по теме «Линия и её выразительные возможности» на основе НФТМ-ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 20. – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45059.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Вашему вниманию представлена методическая разработка креативного урока «Линия и её выразительные возможности», отправной точкой которого стала рабочая программа под редакцией Б. М. Неменского, а фундаментом послужили методики и приёмы НФТМ-ТРИЗ позволяющие сделать уроки изобразительного искусства более творческими и развивающими.
Заболотных О. В. Использование разнообразных графических изобразительных техник и материалов при выполнении набросков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 36. – С. 146–150. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95621.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам применения разнообразных графических материалов и техник при выполнении студентами набросков в рамках учебной дисциплины «Рисунок» Автор рассматривает виды набросков, технические и изобразительные особенности графических материалов, иллюстрирует текст примерами набросков мастеров изобразительного искусства.
Грудцына Е. С. Об этапах выполнения линогравюры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 65–67. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56200.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена основным этапам выполнения линогравюры, правилам и последовательности ведения работы над гравюрой. Рассмотрены основные понятия линия штрих пятно, технология линогравюры.