Ключевое слово: «юноши»

В статье рассматривается динамика изменения уровня психологического благополучия у студентов первого курса. Проведен анализ исследований психологического благополучия в научной литературе. Приведены результата исследования уровня психологического благополучия обучающихся первого курса педагогического вуза и студентов филиала Санкт-Петербургского инженерно-экономического университета.

В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей выгорания у девушек и юношей, обучающихся в старших классах. В ней отражены данные о степени выраженности трех составляющих выгорания школьников, о половых особенностях выраженности истощения, цинизма и чувства несоответствия, а также о динамике проявления этих составляющих у девушек и у юношей 10 и 11 классов.

Футбол, как командный вид спорта, оказывает комплексное влияние на развитие не только физических, но и коммуникативных способностей подростков. В статье рассматривается потенциал футбольных занятий в формировании навыков взаимодействия, принятия решений в коллективе и вербального выражения мнений у юношей 14–16 лет. На основе педагогического эксперимента, в котором приняли участие 36 подростков, выявлены положительные изменения в уровне развития коммуникативных умений у участников экспериментальной группы. Результаты подчёркивают эффективность целенаправленной педагогической работы в условиях спортивной подготовки.

Актуальность проведенного нами исследования обусловлена недостаточной изученностью половых различий во взаимосвязях стрессоустойчивости и эмоционального интеллекта у студентов вуза. Цель исследования – выявить наличие связи между стрессоустойчивостью и эмоциональным интеллектом у студентов вузов разного пола. В результате исследования установлено, что у студентов вуза, независимо от их пола, существует прямая связь между стрессоустойчивостью и эмоциональным интеллектом.