Ключевое слово: «computer»

Процесс информатизации с каждым годом набирает обороты. Компьютеры, доступ к ресурсам сети Интернет имеются практически во всех домах и школах. Применение средств информационно-коммуникационных технологий приводит к активизации умственной деятельности, позволяет увеличить объем получаемой информации, систематизирует мышление. Но безопасен ли компьютер для ребенка?

В научно исследовательской работе рассматривается проблема влияния компьютера на здоровье ученика. По результатам исследования мы пришли к выводуо том, что несмотря на научно технический прогресс, компьютеры также могут вызывать серьезную зависимость и болезни. Большинство учеников не обращают внимания, но длительная работа за компьютером вызывает у них проблемы со здоровьем. Также мы обнаружили, что у 52% респондентов были похожие симптомы, но они либо не обращали на это внимания, либо немного отдыхали.

Данные – существует несколько определений данного термина. В зависимости от контекста можно по-разному объяснить это слово, однако в любом случае суть – одна, данные – это некая информация, которую можно передавать тем или иным способом. В информационных технологиях данные – это прежде всего та информация, которая может быть записана на некоем материальном носителе для его последующей передачи или обработки, при этом необязательно, чтобы информация дошла до другого человека, главное, чтобы просто была такая возможность. Цель данной статьи – изучить тенденцию в развитии передачи данных. С чего люди начинали передавать информацию, какую информацию передавали, какими способами, на какие расстояния и другие особенности. Чем будет полезна эта информация? На основе полученных знаний можно сделать выводы и выдвинуть предположения о дальнейшей эволюции передачи данных и понять современную тенденцию развития в данной сфере.

Статья посвящена вопросам современного дошкольного образования с использованием ИКТ, что в свою очередь необходимо для эффективной работы педагогов дошкольного учреждения.

Статья посвящена теме корпусной лингвистики, ее роли в современной науке и применению методов корпусной лингвистики при подборе материалов для исследования и в преподавании иностранных языков. Кроме того, перечисляются некоторые основные корпуса русского и английских языков и дается краткая информация об этих корпусах.